“還真是簡單粗暴的解決辦法呢。”
溫嘉卉也是挺愁的，以前看那些感化不良學生的電影，前期都會烘托出學生如何叛逆不馴，後期便是感受到了老師的一片真心，袒露心扉開始努力學習，整個過程也就120分鐘，搞得就好像很容易一樣的。
事實就是，人不會輕易改變，戲劇化的劇情也不會隨便發生。
但是第二天溫嘉卉看到顧棟來了還是挺意外的，她本來還想私下和顧棟交流一下，但是又怕這樣過度的關注讓對方感到不自在，最後也就是打消了這個顧慮。
沒想到倒是蔣奕主動找到了溫嘉卉，和她說明了顧棟的情況。
“溫老師，我昨天特地去那家寵物店打聽了一下才知道，原來顧棟前段時間撿到了一隻流浪貓送到那裡去治療，但是因為小貓的身體很差，所以顧棟這段時間一直往醫院跑。”
沒想到蔣奕這個班長這麼關心同學，放了學還特地去打聽這事情，“你昨天放學特地去打聽的？”
蔣奕“嗯”了一聲，表情不好意思道：“昨天因為我沒有依據的推論害得老師白跑了一趟，我覺得挺不好意思的，所以就想把事情搞清楚。於是就在回去的路上順便進去問了一下，沒想到正好就打聽到了這個消息。”
“沒關係的，你不要有負罪感，消息雖然是你告訴我的，但是是我自己決定去不去的，我的行為跟你也沒有必要關聯呀對不對，不過你這麼關心同學的確是好事，老師替班上同學感到開心，一班能有你這樣的愛護同學負責任的班長。”
蔣奕越聽越害羞，道了聲謝趕緊找個理由跑了。
溫嘉卉摸了摸鼻子也覺得納悶，自己誇得也不是很誇張呀，怎麼還有這麼不禁誇的人呢？
上完課她又去陶老師繼續學習經驗，因為要處理的內容比較多，基本上這兩天她基本都呆在陶老師的辦公室裡，隻有上下班才會回自己辦公室。
除此之外她去一班轉悠的時間也變多了，每天早上到校，中午午休，以及下午放學每天最少要去班上看三次，來的次數多了，和學生的溝通也多了，加上她私下也有查看學生的檔案，對於每個人也有更為深刻的認識。
之後的幾天顧棟上學都沒有缺勤，溫嘉卉趁著一次課間，溜到他的座位附近，問了他小貓咪的最新狀態。
顧棟回答她：“楊醫生說貓咪撐過了危險期，現在存活的概率很大。”
溫嘉卉聽到後也很開心，笑眯眯地說：“那很好呀，可能小貓看著你這麼認真地替她加油打氣，自己也很努力地活了下來吧，那以後我也不用騎車出去找你了吧？”
顧棟的表情出現了罕見的狼狽，“不會了。”
溫嘉卉見了笑了笑就走了，顧棟這人的最大優點就是信守承諾，隻要親口允諾的事情那就一定會做到。
不過她剛走了幾步想到了一件事情，又折返回來問顧棟：“對了，你說過那隻貓是你的撿的對吧？那病好之後要怎麼處理呢？你帶回家養？”
對方略微有些沮喪地說：“我家裡養不了，楊醫生說寵物店可以幫忙找領養人。”
溫嘉卉一聽，立刻拍掌說道：“現在班上問問唄，難道還有比同班同學更靠譜的領養人嗎？”
養寵物最怕的就是主人半途而廢或者是不儘心照顧寵物，而路易的學生完全不會有這些困擾，個個都是完美人選，這不比寵物店麵向社會找愛心人士好多了？
溫嘉卉說完，還沒等顧棟表態，先前一直在旁邊充當背景板的林彥廷忽然說道：“這個主意好。”
顧棟聽了也覺得不錯，便和溫嘉卉道了謝。
沒過幾天溫嘉卉就在學校公告欄上看到一張領養的公告，上麵貼著小貓的照片和聯係方式，沒想到顧棟這邊準備的還是很充分的，他們提了要求希望領養人領養後每個月最少能夠看到一張小貓的照片。
公告貼出來後引起了不少學生的圍觀，溫嘉卉順手拍了照照片，打算回頭找個理由發到戲劇社的聊天室裡去。
她也很好奇這隻貓咪的主人到底會是誰，又過了幾天，她從無意中蔣奕這裡得到了答案，最後是江彩妍領養了貓。
得到答案之後，溫嘉卉足足愣了好幾秒，才發出感慨：“真是孽緣啊！”
她不得不佩服劇情的生拉硬套能力，就這樣都能強行把幾個人物串在一起。也不知道江彩妍是出於什麼原因領養了貓，但是顧棟想必是很開心的，借著這隻貓兩人又增添不少接觸的可能性。
轉眼一個星期的學習期結束了，溫嘉卉正式接任了高一一班的班主任，這個消息也在周一的升旗儀式上由校領導正式公布。
而且學生們竟然還很隆重地為她搞了一個歡迎儀式，她上午一進教室，隻聽見砰砰兩聲，空中飄起了彩帶和亮片，杜繁雪抱著一束鮮花就衝上來獻給她，黑板上也寫下了相應的歡迎語。
說實話這過程真的很老土，但是感覺棒極了。