彭薇並沒有告知任何人邀請了葉景南的消息,就連數學競賽小組的成員們也不知道，所以當大家看到葉老師忽然出現在這裡的時候還是很驚慌的。
不過驚慌過後大家也冷靜下來，該打招呼的打招呼,一班的學生大多和葉景南沒有直接接觸的，所以大家對於能如此近距離的觀察到傳聞中的葉老師也都是倍感好奇，不少人都在偷偷打量著葉景南。
葉景南顯然也是察覺到了學生們的“暗中觀察”，溫嘉卉第一次在他的身上看到了局促與尷尬,原來葉老師也是會有不自在的時候嘛。
她站起來，宛如一個救世主一般向葉景南招了招手，“葉老師這邊！”
葉景南看到溫嘉卉後沒有絲毫猶豫,快步朝她走了過來,“你看到彭薇了嗎？”
“彭薇回房間去了,你等一下她。”她拍了拍沙發,熱情的地招呼他坐下：“坐著等，剛才彭薇還在念叨著你什麼時候過來呢。”
對方回答：“既然答應了她,當然是要儘快過來。”
“我也是這麼跟她們說的，葉老師肯定是最信守承諾的嘛，那你來的這麼早事情應該處理好了？”
葉景南思考了幾秒方才回答：“差不多。”
“能從你嘴裡聽到這麼模棱兩可的詞太難得了。”作為數學老師，大家說話向來都是十分嚴謹明確的，是就是,不是就不是,很少會給出這種不確定的回複。
“我自然也有處理不了的事情。”
“那你是晚來了十幾分鐘，不然你就能看到自己是如何一步步被捧上神壇的了。”一想到剛才胡心悅和彭薇是如何誇讚葉景南,溫嘉卉忍不住盯著葉景南看，仿佛這樣就能看穿對方有什麼魅力似的。
說白了葉景南就是個長相氣質都尚可的帥哥,可她也不差啊,不然辦公室的同事們也不會隔三差五說要給她介紹對象了。
這麼一想,一定是距離產生美，如果自己是隔壁班的數學老師，葉景南是班主任，那自己一定也是學生口中的仙女老師了吧。
從另一個層麵解釋的話，人的潛意識裡都是喜歡追求得不到的東西，就是因為葉景南對學生如此愛答不理，所以才更加刺激了學生們的追捧？
溫嘉卉執著求真的目光也引起了葉景南的注意，對方的第一反應是問她：“我臉上有什麼東西嗎？”
“不是，我在想一個問題。”溫嘉卉一字一句地說道：“是不是高冷的老師更受學生歡迎?”
葉景南滿眼寫著不解，反問他：“當不當受歡迎的老師重要嗎？“
“是沒那麼重要，但是既然做了就想做到最好嘛，畢竟我現在是做班主任嘛，誰不想成為一個受學生喜歡的老師呢？”
溫嘉卉說完就看到葉景南毫無觸動的表情。好吧，看來有的人是不想的。
“不過不管怎麼說，組長你都是我的榜樣嘛，不管是教學水平還是和學生相處你都是這個。”說完溫嘉卉露出大拇指示意了一下。
平常她和方媛也經常唱雙簧似地吹捧他，對方也總是一笑了之，但是沒想到今天葉景南卻表情認真地對她說：“不要學我，我不是一個好榜樣。”
“為什麼這麼說呢？到目前位置我遇到的所有學生沒有一個說過你的不好，都在誇你是好老師呢，是不是您對自己的要求有那麼一點點高？”
這話總感覺就像是班上的學霸數學考了140分還在自責自己發揮失常考得不夠好，而你一個考了100出頭的數學混子還要安慰學霸已經考的夠好了。但是從學霸的角度來看，她可能這次是真的沒考好，因為她平常都是考滿分的。
有那麼一瞬間，溫嘉卉從葉景南的眼中看到了極為複雜的情緒，但也隻是一閃而過，快到她來不及去探尋，對方就又恢複成往日的神色。
他用著慣用的冷淡口吻，說著酷似官方發言的回答：“我隻是儘我所能去把每一件事情做好，溫老師你也不用這麼有負擔，路是一步一步走出來的，我相信你是很有潛力成為你想成為的老師。”
就在這時，樓梯處傳來了一陣鬨哄哄的動靜，杜繁雪中氣十足地大喊一聲：“都靜一靜，壽星登場了！”
她本來嗓門就夠響亮，又是登高喊話，聲音立刻傳遍了整個大廳，眾人紛紛向二樓樓梯處望去，隻看到杜繁雪和沈若星站在樓梯口的位置，沈若星身上也換上了一件小禮裙，臉上也明顯化了妝。
也不知道其餘幾個女生是怎麼說服沈若星改變形象的，剛才聽她的的發言，態度還是很堅決的。
見自己吸引了眾人的目光之後，杜繁雪和沈若星二人讓開露出了站在她們身後的彭薇，彭薇扶著樓梯慢慢地下樓，因為她的步伐較慢，再加上裙擺較長，極大程度上掩飾了她的腿腳不便。
杜、沈、胡三人這是寸步不離地跟在她的後麵，一個幫她拎著裙擺，剩下兩個也不知道從哪裡弄來的玫瑰花瓣，跟在後麵一路撒。
溫嘉卉看大家反應稍顯平淡，便帶頭鼓起掌來，其餘學生被帶動也紛紛跟著鼓掌，還有頭腦靈活點的男生跟著喝彩——這時候就凸顯出那些上課喜歡起哄的學生的優點了。
彭薇也很少經曆這樣的場麵，等從樓梯上走下來時臉頰已經變成紅彤彤的了，也不知道究竟是害羞還是興奮。
這時候彭薇的父母才出麵歡迎大家，他們也知道有家長在場，孩子們必然會覺得拘謹，所以在說了幾句話之後便離開了，不過她們是走了，但還是留了幾個工作人員在現場看著的。
臨走前，夫妻倆還特地過來跟溫嘉卉與葉景南打了招呼，說了些讚美的話，還說彭薇經常回家會說起兩位老師，非常幸運能夠遇到這麼好的老師等等。她們作為家長，孩子有什麼變化她們是非常清楚的，這短短數月以來，彭薇從主動參加秋遊，到帶朋友回家玩，性格也是逐漸變得開朗起來，這些絕對是離開不了老師們的努力的，更何況彭薇口中常常會出現溫老師的名字。
所以夫妻倆的感謝也是非常真心實意的。
從中不難看出彭薇家裡的家庭氛圍很好，因為彭薇會主動和父母提到學校裡的事情，而她的父母也都記住了這些消息。
等他們走後，葉景南對溫嘉卉說：“彭薇的父母很關心她，我很少在學校看到這樣的家庭。”
“誰說不是呢。”溫嘉卉對此也是深有感慨，當班主任這段時間她自然也要和家長聯係，但是每每試圖聯係的時候，要麼不是本人而是助手接電話，要麼就是家長很忙在開會，能夠認真去溝通孩子狀況的家長也就一半左右。
彭薇已經算是非常幸運的孩子，雖然身體上有一點點不完美的遺憾，但是因為家裡有愛她的父母和寬鬆的家庭氛圍，即便她在學校的狀況並不算好，但依舊不妨礙她健康成長。
接下來彭家的工作人員推出了一個三層高的生日蛋糕，大家聚在一起給彭薇唱生日快樂歌，然後一起分享了蛋糕。就在分蛋糕同時，葉景南也送出了自己的生日禮物，原來牛皮紙袋裡裝的是一本書。
彭薇發現裡麵裝的是本書的時候，立刻抬頭看向了溫嘉卉說：“好巧啊，溫老師，葉老師送的也是書誒。”
“很正常嘛，精神食糧還不是多多益善，隻要不重複就好了。”溫嘉卉絲毫不擔心，書店那麼多書呢，這都能送重複了，那她立刻就地跟葉景南拜把子了。
不過等彭薇拿出來一看，發現是一本《月亮與六便士》，書既沒有包裝，也沒有附上賀卡，扉頁也沒有寫上寄語，溫嘉卉瞬間覺得，這一局是她贏了，論儀式感沒有人比她強！
彭薇高高興興地收下，連聲向葉景南道謝，沈若星忽然來了一句：“溫老師和葉老師都很喜歡看書嗎？”
溫嘉卉無意給自己立人設，實事求是地回答道：“我上學的時候看得比較多，現在看得少了，葉老師看書比較多，你們要向葉老師學習，培養良好的習慣。”
杜繁雪繼續穩定發揮，她好奇地問：“那溫老師你上學的時候喜歡看什麼書？”
溫嘉卉稍微回憶了一番，感覺書名都是不太能說出來的樣子，便咳嗽了一聲意圖轉移話題說：“歌也唱了，蛋糕也吃了，看樣子我該走了。”
“欸？為什麼啊老師，我們還有好多活動沒有進行呢。”
“活動你們慢慢進行嘛，我留在這裡你們也玩得不儘心。今天主要是給彭薇送祝福，祝福送到了我也該走了，另外就是天天跟你們呆在一起其實有點膩了”
這說的也是實話，現在跟學生間的次數多了，的確不像以前剛上課那樣一天四十多分鐘來的富有激情了。
她覺得為了保留這種熱情，自己還是得找點其他事情做做才行。
一聽溫嘉卉說要走，幾個學生紛紛出言挽留她。
“不要嘛老師，跟我們一起玩嘛。”
“是啊，老師留下來吧！”
“老師你走了，那葉老師一個人留下來多無聊呀，都沒有人陪他說話了。”
“就是就是！”
此話一出，葉景南迅速接話道：“我跟溫老師一起走。”
溫嘉卉一聽連聲叫好：“葉老師也走？太好了，那等下可以蹭你的車出去了。”她還在想著等下還不知道要走多長時間才能出去，沒想到葉景南也要走了。
不過想想也是的，這種場合本來也不適合老師一直待下去，人家家長都主動避開了，她們這些大人也得有點眼力勁兒了。
“沒問題。”
此時奇怪的事情出現了，原本還在苦苦挽留的她的學生們彼此交換了一下眼神，然後就停止挽留了？！