第二天一早,張步凡就連著接到了兩通電話,一通是梁婧打來的,告訴他教漫畫的老師聯係上了,那位一周七天,隻有周一周二不開課,其他時間都是有課的,梁婧直接給張步凡傳了一張課表,當然也附有那位老師的聯係方式,讓張步凡自己去溝通了。
另外一通電話則是馬經武打來的,作為京影的“鎮山之寶”之一,這位大佬其實根本用不著自己去打聽,隨便說一句就有一群人幫他忙。
而且,京影的學生排練話劇,大部分都是找學校借的場地,所以校方其實是有備案的,插起來也方便。
張步凡這才發現,原來京影的學生,排練話劇的人比他想的還是少了不少,而且重要的是,他知道的那些能叫得出名字的,比如去年入學的小雪劉星,包括今年入學的那紮(哪紮?)、周春雨之類的“明星學生”,一個都沒有。
想想也是,國內三大藝術院校的招生還是比較嚴的,學生數量也沒想象中多,不可能大家都跑去排練話劇麼。
至於那些明星學生……今時不同晚日,要往前推個年的,可能排練話劇最刻苦的就是那些明星學生,但是到了現在,他們能保證上課出勤率就不錯了,各種資源追著他們跑,無論是他們自己還是他們的經紀公司都不會讓他們出現一年的空白期的。
所以,學校的那條“入學第一年不準接戲”的規定,早就已經形同虛設了。
對於這些大概率沒法出頭的學生,張步凡也有個定義,如果說像上麵那幾位屬於影視圈未來花朵的話,那這些學生,就是影視圈未來的……肥料了。
馬經武給過來的消息,現在京影正在排練的話劇,又符合張步凡要求的有三組人,其中一組排的是《暗戀桃花源》,這是個比較大的組,總共20多人。
剩下兩組排練的則是比較老比較經典的劇目,其中一組是《雷雨》選段,另外一組則是《茶館》選段。
最後,張步凡在馬經武的建議下,選了那個《雷雨》選段。
這一組人是幾個大二的學生,純粹為了鍛煉演技排練的,人不多,角色還沒齊,正好有張步凡的位置。
而且因為人家沒打算搞演出之類的,整個片段也不是很長,也就不到10分鐘的一小段,還都是找的課餘時間,和張步凡的時間也能匹配上。
當然,張步凡答應馬經武最大的原因,還是因為這裡麵的角色,確實對他有鍛煉的作用。
周萍,《雷雨》中的周家大少爺,周家掌權人周樸園和丫鬟的私生子,對外聲稱是周樸園和前妻生的孩子。
因為這份特殊的身世,很不受自己老爹的待見,周樸園麵對著他就像是麵對自己過往的罪惡一樣,所以從小就把他送到了鄉下寄養,直到25歲才回到父親身邊,在這樣一個無父無母無愛的環境中孤獨長大,讓他變得精神卑下性格懦弱。
這個角色是非常矛盾的,他想反抗,但是又太過懦弱沒有反抗的力量;他想妥協墮落,但還良知未泯。
總體來說,這就是個懦弱、妥協、搖擺不定、心理無比矛盾的角色,可以說是和張步凡完全不同的。
如果能把這樣一個角色演好,對張步凡的演技提升,無疑是非常巨大的。
從馬經武那要到了那些學生的聯係方式,張步凡沒第一時間聯係人家,照舊出門買菜,開店迎客,嗯,因為人家現在還在上課。