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培訓結束時，已是三月中旬。
天氣暖和了，隊員們都換上了春裝。
排練工作有條不紊地進行著。
對文工團來說，主要任務就是排練、演出和創作。柳小櫻想著那日去飛機場，就想創作一個關於飛行方麵的節目。
她跟金教官提了一下。
金教官很感興趣，就說：“小櫻，這個想法很好，你把編劇請過來，一起碰一下……”
團裡的編劇姓張，戴著一副近視眼鏡，留著分頭。
一聽到飛行題材，就兩眼放光。
“金教官，你這麼一說，我就想起了一篇通訊報道，是關於飛行員培訓的，把這個報道加工一下，很有震撼力……”
張編劇當天就擬出了大綱，涉及到人物、故事、道具、音響、效果等等。
三天之後，就創作了一個劇本。
張編劇拿著劇本，在會上討論了一下，團領導很支持，說這是一個創新節目。幾位教官也很感興趣，都想把這個劇本搶到手。
團政委考慮了一下，安排給了金教官。
“金教官，這個創意是你提的，節目就由你來牽頭吧，爭取在“五一”之前拿出來！”
“是，保證完成任務！”
會議一結束，金教官就把道具組的同誌請過來。
先講了劇本，又提了要求。
“小李同誌，做飛機模型的任務就交給你了，一定要拿下來啊！”
小李點了點頭。
做飛機模型雖然沒乾過，可想法還是有的。先用竹子紮一個架子，用報紙糊一個，再糊上一層白紙，塗上顏色，就成了。
柳小櫻聽說後，就往道具組跑。
看
到小李同誌把飛機紮出來了，就爬進去坐了坐。
小李看著柳小櫻托著飛機，飛來飛去，又冒出了靈感。
舞台布景很重要，兩邊幕布一擋，一架一架飛機從舞台這頭，飛到那頭，再加上幾朵白雲，就更吸引人了。
為了排練新節目，金教官也忙乎開了。
首先是選角，男主和女主，還有一些配角。這都是從老隊員中挑選的，一個是有舞台經驗，一個是跟角色貼近。
像柳小櫻這樣的新人自然沒有機會，隻能當個背景板。
柳小櫻眼巴巴地瞅著。
心說，當飛行員還有誰比她更合適的？
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排練緊張地進行著，為“五一”獻禮做準備。
柳小櫻一忙起來，也顧不上想家了。
可一閒下來，思念就奔湧而來。
柳小櫻給家裡寫信，把領到的津貼寄回去。她一個月八塊錢，都攢了下來，部隊上啥都發，基本上不用花錢。
這天，誌遠來信了，厚厚的一封。
信裡有一半內容是關於寶寶的。
“姐，虎娃會說話了，會走路了，娘不敢讓他們亂動，怕摔著了，虎娃就在大床上撲騰著，都快把床跺塌了……”
“還有一件趣事，大虎帶頭，時不時地喊爹！聽娘說，夏同誌來的那天，虎娃衝著人家喊爹，弄得夏同誌臉都紅了……”
柳小櫻看著信，想象著。
寶寶又長大了，可惜她又錯過了。
還有，夏明揚又去南山村了？不知有何發現？
想著那人的努力，心生感動。
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從南山村回來後，夏明揚就想找小櫻說話。
可隊裡訓練太忙，還有培訓中心的任務，弄得脫不開身。直到三月底，廖教官帶著他來軍區開會，才有了機會。
會期很緊張，從早上開到晚上，一刻都不得閒。
夏明揚住在招待所裡，連家都顧不上回。可他想見柳小櫻，就起了個大早，去操場上跑步。
他知道柳小櫻有鍛煉的習慣，就不停地尋找著。
果然，在隊伍中看到了柳小櫻。
柳小櫻穿著一身軍裝，梳著兩條麻花辮，很精神。
夏明揚不由得多看了兩眼。
他不知道柳小櫻是否看到了他？就追隨著柳小櫻的身影。
柳小櫻跑完操之後，並未回宿舍，而是
去了林帶。
夏明揚遠遠地跟著，想找機會跟小櫻說話。
柳小櫻在林子裡找了個背靜處，就從口袋裡掏出幾張靶紙，用夾子夾在樹梢上。隨後，退後十幾米，對著靶紙打出小石子，練起手勁來。
夏明揚看著，覺得很熟悉。
他想起了南山村，跟小櫻一起打獵的場景。
“小櫻同誌……”
夏明揚低聲喚道。
柳小櫻回頭一看，夏明揚正站在樹後，看著她。
“夏同誌，你回來了……”
柳小櫻很驚訝。
她知道有人圍觀，卻沒想到是夏明揚？
“小櫻同誌，上個月我去南山村了……”
夏明揚未提表白之事，隻說自己去了南山村，想起了一些事兒。
柳小櫻兩眼放光，以為星際的夏教官回來了。
“夏明揚，還記得A-61825嗎？”
柳小櫻試探了一下。
這是她的學號，夏教官一定記得。
“這是什麼編號？”夏明揚一臉困惑。
柳小櫻明白了，夏明揚想起了去年的事兒，並不代表恢複了夏教官的記憶。
可她還是很開心。
不管咋樣，有了去年的交情，她跟夏明揚算朋友了。
夏明揚換了一個話題，說起了“五胞胎”。
柳小櫻也想寶寶了，一臉牽掛。
夏明揚明白小櫻掛念著寶寶，那是不是把寶寶接過來？
這個念頭一冒出來，把他自己也嚇了一跳。
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作者有話要說：捉蟲~：，，.