課代表指題目的時候，其實根本不知道哪道題簡單哪道題難。她隻是隨便指了幾個他們的錯題，把這群人坑上來而已。
老師不知道出於什麼想法，也沒有反駁課代表的話。也許是題目確實簡單，又或者是老師也想給學生們一個下馬威。
一溜六個學生，在黑板上排開。一手拿著試卷，一手拿著粉筆，陷入呆滯狀態。
離開校園多年的他們，要是勉強寫的話，還是能寫出來點東西的。但是正確率，就不敢保證了。
偏偏他們又是極其自私的人，根本沒想過通力合作。畢竟大家錯的也不一定都是同一道題，如果有其他人對了，他們又願意互相幫助的話，完全可以悄悄交換試卷，把對方正確的答案寫上去。
但是，他們現在會被反坑一把上來做題，本來就是因為他們冷漠自私的個性。一考慮到交換試卷可能會被老師發現，從而導致不可控的後果，就沒有一個人願意動手了。
這樣一來，幾人集體站在黑板前抓耳撓腮。好點的能寫幾行，不好的連個“解：”或是“設”都不知道寫一個，黑板上一片空白。
數學老師臉色越來越難看，三分鐘之後，他終於高抬貴手放過了他們。
“課代表說的沒錯，你們周末回去根本就沒有好好寫作業！都下去吧，下課跟我來辦公室一趟。”
這位老師好歹沒叫人罰站，已經算是有人情味了。
可惜幾個玩家一點都沒有高興的情緒，因為老師說完就拿著粉筆走上前，在黑板上直接批改起來了。什麼都沒寫的還好說，沒啥能改的，那些瞎寫了幾行的，直接就被老師一條條點出來罵了。
當著全班的麵，簡直如同公開處刑。
幾個玩家臉色非常臭，但不敢隨意得罪npc，隻能冷冷地看向那位課代表。課代表心裡有點慌，又有點計謀得逞的暗爽。她色厲內荏地瞪了回去，接著埋頭開始看自己的試卷。
老師既然要講解試卷，肯定會把題目一道道講解。而這個時候，很有可能會點人起來代替他講。
大題還好，把自己正確的答案寫下來，或者念一遍，能應付過去。那些填空題就很難辦了，沒有解題過程，隻知道一個答案。
玩家們都嚴陣以待，生怕自己被抽中講解填空題。
在係統的背景資料裡，說過他們是江蘇省的高二學生。而江蘇省的數學試卷，分成填空題、計算題和大題。
填空題有十來道，一道比一道難，前十二題基本上是普通江蘇學生都能做出來的，不過容易出現低等錯誤，後麵幾道就要看命了。
而計算題，主要考腦筋急轉彎，腦子好使的人才能做出來。腦子不好使的，就隻能靠刷題了，一般都能做過幾次類似的題目。反正試卷上經常會給你一個壓根看不懂的公式，全是什麼cos、sin、tan，讓你硬算。
大題種類就很多了，什麼幾何題、統計題。一般也不算很難，隻有最後一題的最後兩小問難答，再倒黴一點可能倒數第二題的最後一小問也會很難。
不知道外省的學生寫江蘇考卷是個什麼感覺，反正葉緒當年對於數學試卷的記憶是這樣的。相比於數學，他覺得他們江蘇還是英語更可怕一些，你能相信他們平時月考的理解居然用的是國外的碩士生論文？
但，當年記憶裡的“簡單”，到現在已經非常不簡單了。葉緒看著自己那張高達130多分的卷子（滿分150），陷入了沉思。
完蛋了，130多算好成績啊！成績好代表著，老師很有可能把他叫起來講解難題。
葉緒翻完卷子，發現這個卷子太可怕了。除了填空題最後一題、大題後麵幾個問，其他基本都對了。而且完全沒有低級錯誤，卷麵整潔乾淨，字跡雋逸清晰。
再看一眼自己在草稿紙上隨手塗鴉的“行楷”，葉緒：“……”
實不相瞞，他筆畫的連筆已經連到自己都不一定能認出來了。和試卷上的字比起來，一看就是兩個人寫的。
再偷看一眼同桌，很好，同桌比他還誇張。試卷上是端端正正橫平豎直的方塊字，自己寫的狗爬體。