她前世就認識一個作者,他本是一個雙一流大學少年班出來的理科大佬,剛出來工作時,還出了幾本理科方麵的專業書籍,後來卻是靠寫作出了名,成了人大代表。
江檸前世學的文科,因為自己職業和專業的緣故,不喜歡說話,私生活也一直很簡單沉悶,唯一讓她感到放鬆的事情,就是寫作,天馬行空的寫作,寫星際,寫修仙,寫曆史權謀,寫爭霸天下,對了,她還尤愛寫無腦小白文。
現在有了學理的機會,她便想換個思路,換個專業,給自己今後的寫作提供更多的素材,拓寬自己的寫作題材。
是的,江檸這麼快就接受了自己學理科的原因,就是這麼功利,她純粹是想換一種與前世不同的路,給自己的寫作提供素材。
本來她這個成績,是可以分到重點班的,但這個並不是強製分,而是要征求學生本人的意見,江檸在思考過之後,決定還是留在王老師班級。
王老師班級的授課老師們,還是原來的老師,並沒有換,就連何小芳所待的文科班,王老師依然擔任著那個班的英語老師,這讓一直擔心自己換了英語老師後,怕自己英語成績跟不上,到時候學的更加吃力的何小芳,大大的鬆了一口氣,又因為江檸的回來,抱著她開心的轉了個大圈。
何小芳見江檸居然沒有選文科,而是進了理科後,心裡還挺失落的,好在,她們的原寢室的人沒有變,她和江檸還在一個寢室,這讓她心頭的壓力輕鬆了許多。
江檸也笑著拍了拍何小芳的背,隻是一個很簡單的動作,直接將何小芳拍哭了,抱著江檸,不好意思的將頭埋在她肩膀上,過了好一會兒才抹了臉上的眼淚,抬起頭來不好意思地笑著說:“檸檸,我把你衣服都弄臟了,一會兒脫下來,我給你洗。”
江檸隻是幫她擦了擦臉上尚未乾的眼淚,笑著說:“不用。”
完全能理解何小芳的緊張和不安。
在前世,她和江柏兩人完全不同的經曆,之後兩種完全截然不同的人生,讓她很早就明白,人生道路上,良師益友的重要性。
她在學校裡遇到夏老師那樣的好老師,在工作中,她的兩任領導,又何嘗不是她人生路上的良師益友?
而她二哥呢?在人生最關鍵的時間段,遇到一個想要毀掉他的老師,直接影響到他半生。
所以在有王老師這樣認真負責任的老師當班主任,其它任課老師也都不錯的情況下,江檸並不願意換到所謂的重點班,去重新適應新的同學,新的老師。
她對現在班級的同學、老師,都很滿意。
想到前世的高中經曆,她不由轉頭看向了新進來的高一新生。
他們,應該也來了吧?
*
對於江檸選擇繼續留在三班,而不是一班或二班,王老師也是非常高興的。
王老師怕她前麵這二十天不在學校,影響到她的學習進度,幾個老師給了她許多卷子,私下還給她開小灶,就怕她在省賽中,沒有出成績,或者成績不理想,還影響了校內成績。
尤其是王老師,從私心上說,他本人是不支持江檸去參加競賽的,可他現在不僅僅是江檸的班主任,他現在還是一中的教務處副主任,他有責任讓一中整體的成績更好,而不是隻看一個學生的個人得失。
可他畢竟還是一個老師,他能做的,就儘量減少競賽對江檸學習成績的影響,讓幾個老師平時多關注江檸,儘量不要讓她的學習成績不要下降太多。
然後,在江檸從省賽回來沒幾天,他就收到,江檸獲得了省賽一等獎的好消息。
孫校長幾乎在接到這個消息的第一時間,就給在市醫院的張主任打電話,說了這個好消息。
張主任在醫院病中驚坐起,得到這個消息高興的像個孩子似的手足舞蹈,對孫校長說:“拉橫幅!在我們一中的校門口拉一年,讓吳中的人好好看看,我們一中的競賽到底行不行!”
一中的競賽是孫校長上位後,一手搞起來的,如今有了這樣的好成績,最高興的莫過於孫校長了,可他裝慣了,不能跟著下麵的人表現出他不穩重的一麵,就打電話跟張主任說。
當天,他就親自到外麵製作橫幅的店裡,加急製作了一條橫幅。
第二天,一中和吳中兩個門對門的學校,都在校門口的大門前,各拉上了一條顯眼的橫幅。
一中校門口的橫幅上麵寫著:【恭喜我校江檸同學在省數學競賽中,榮獲省一等獎】
吳中中校門口的橫幅上麵寫著:【恭喜我校宋培風同學在省數學競賽中,榮獲省一等獎】
字體、大小、長度,除了吳中比一中多了一個字外,幾乎是一模一樣。
嗯,看出來了,橫幅是同一家做的。