他現在非常的安靜，正在轉著筆，等著老師的到來。原本還在聊天的學生偷偷看了安宴一眼，感覺自己似乎在什麼地方看見過安宴，但又不太確定。看了好一會兒的時間，那位學生才走上前來說道，“你是不是之前讀過高三？”
安宴愣了一下，看向眼前的學生，眯著眼睛心中想著，他的確不認識眼前的人，但問題是好像眼前的人認識他的模樣。
“對，我之前讀過高三。你是？”安宴打量著眼前的人，雖然他不認識眼前的人，但很明顯。眼前的人是真的認識他的，至少看過他很多次。否則也不會說這樣的話，那人笑了笑說道，“我就說你挺眼熟的。”
“眼熟？”安宴奇怪的說道，“我們之前見過嗎？”
“額……”他說了這句話之後，那位學生答不出來，過了好一會兒，這才說道，“我們是沒有見過，但是顧哥給我們說過。”
“顧哥？”安宴用了疑問句，很顯然，他們口中的顧哥除了顧維則之外，也沒有其他人了。姓顧的人裡，他隻認識顧維則。於是他好奇地說道，“你說得顧哥不會是顧維則吧？”
“對對對。”那人急忙點頭，衝著安宴笑著說道，“我還以為我認錯人了，你要是認識顧哥，那肯定就是顧哥說過的。”
這一瞬間，他忽然有點兒好奇，顧維則究竟說了些什麼。
“你說顧維則給你們說過我？他都說了些什麼？”看向那位學生，安宴的眼神有點兒不太對勁兒。
那位學生似乎也是看懂了安宴的眼神，急忙笑著說道，“沒，沒什麼，顧哥也沒有怎麼說，就是……就是給我們說了一下，您是他玩得最好的朋友。”
“玩得好？”第一次從彆人嘴裡知道他和顧維則是最好的朋友，有那麼一瞬間安宴總覺得有點兒尷尬。
他是不是太容易尷尬了？那人又接著說道，“顧哥上大學去了吧？”
“對，他考上了本科。”
“哥，您這是為什麼要複讀啊？”這話就有點明知故問了，複讀不外乎兩種情況，考得不理想，或者是覺得自己能夠考得更好。
看著安宴在這麼靠後的考場除了考得不理想之外，還能是什麼？
所以這個時候，安宴輕輕咳嗽了一聲，支支吾吾地說道，“考得不算太理想，想著複讀一年能夠考得好一點兒。”
“哥，加油！”說完之後，那人轉身又和彆人開始聊天。安宴鬆了一口氣，他不是很習慣和陌生人說話。尤其是這個陌生人看上去和顧維則很熟悉的情況下，若是他說錯話了，不是就得罪了顧維則的朋友嗎？
好在這人已經不和他說話了，否則他還真不知道該怎麼辦。
一個人轉著筆，等了好一會兒的時間，監考老師都已經到了，學生們還沒有到齊。不過想想也是，考試半小時後還能進入考場，那些考生掐著點或者是晚一點兒來也沒事兒。就好像他之前讀高三，就是掐著點來，老師也不會說什麼。
監考老師端了一把椅子放在講台上，坐在講台上環顧四周說道，“現在在考場裡的同學，把你們的學習資料和課本都交上來，一切都按照高考的模式進行。不要交頭接耳，要是被發現，直接離開教室，沒有什麼好商量的。”
說罷之後，他拆開密封卷，麵色嚴肅地說道，“第一科考的是語文，你們都是知道的。下午兩點半考數學，我希望同學們不要遲到。”
說著，監考老師拿著試卷站在第一排，對著第一排的學生說道，“傳下去吧。”
第一排的學生拿著卷子，傳了下去。安宴拿到卷子的時候，快速地過了一遍，除了作文之外，其他的題目感覺沒有太大的困難。就是做的時候需要小心一些而已，拿著筆，他終於開始做題。
第一題並不困難，很快就做完了。
這些題目好像王座都有說過，他做起來也挺順手的。不一會兒的時間，已經將前麵的選擇題、填空題都做完了。就剩下後麵的題和作文。
題分為幾個大題，安宴一邊看一邊思索著，語文始終是逃脫不了理解作者這段話的意思之類的東西的。
看完整個題目之後，安宴一邊想一邊寫自己認為的理解。做完題之後，還剩下一個小時的時間，老師也提醒了一次，沒有開始寫作文的人，可以開始寫作文了。
作文60分，分數偏高，不管寫得好不好總得拿下作文分數才行。