同樣的窺鏡她在本周二才剛見過。
“這是……那個可以針對特定人的窺鏡?”
菲利克斯瞥了一眼,“沒錯,受人之托,也許你過幾天就會再次見到它。”
“過幾天會再見到……”赫敏琢磨著這句話的含義。
如果涉及到針對具體的人,她能想到的就隻有……
“小天狼星·布萊克?”她驚訝地問。
菲利克斯故作意外地歎了口氣,“好吧,可不是我主動透露的,鄧布利多校長不讓我說出去。你裝作不知道,成交?”
赫敏抿嘴笑道:“成交。”隨後她提問道:“我可以告訴哈利嗎?”
“哦,不行,我不知道鄧布利多怎麼安排這幾個窺鏡。”菲利克斯解釋說。
也許鄧布利多會直接把窺鏡拿給哈利讓他防備著點,也許會偷偷掛在他的寢室裡,又或者乾脆把三個窺鏡分彆掛在霍格沃茨的不同入口處……
總之,菲利克斯隻負責製作窺鏡,不負責使用,也不關心怎麼使用。鄧布利多會安排好一切的。
菲利克斯拿起赫敏在栗木紙上完成的內容,“非常出色,看起來你真的完全掌握了串珠小包上的魔文回路。”
“我可以學習新的內容嗎?”
“當然,你現在完全具備這個資格。”菲利克斯倚靠在桌子邊緣,撓了撓下巴說。
“那……教授您有什麼建議嗎?”
“雖然繼續學習新的魔文或是魔文回路不算錯,但我認為,最好先教你發掘出單個魔文的力量,這有助於你更好地理解整個魔文體係——這也是我最近在思考的問題。”
“單個魔文的力量?”
菲利克斯解釋說:“對,還記得我提到過的嗎?魔文最早被發現時,就是因為它可以短暫地儲存魔力,並轉化成神奇的效果。”
“這意味著,單個魔文同樣代表著魔法的一部分,它可不是隻能寫在栗木紙上,等待著被人連成魔文回路、製作成魔文造物那麼簡單。”
“真要是這樣,那魔文和煉金符號又有什麼區彆?”
赫敏想了想說,“教授,如果我沒有理解錯,我掌握的每一個魔文都代表著……一個魔法?”
她忍不住掰著指頭計算自己掌握了多少個魔文,加起來差不多有一百個了。如果假設成立,她在不知不覺間,已經掌握了一百個魔法?
她現在學到的魔法還沒有一百個呢!
要不是為了親手修複串珠小包,她可以掌握更多的魔文。
“並沒有那麼誇張。”菲利克斯啞然失笑道:“在我看來,單個魔文隻是一種攜帶魔力的紋路。所謂的神奇效果多數情況是那種簡單的發光、發熱,沒有實際用處。但也不是沒有例外——”
他念出一個晦澀的音,自手掌中綻放出柔和的白光。
“這是你們剛剛學到的一個魔文,寓意光明。它可以暫時替代熒光閃爍,如果你手邊沒有魔杖的話,它會很有用。”