身側一直未有作聲,林禎不由得偏頭側目。
看見風遷月麵上有幾分難色。
察覺林禎的目光，風遷月隨即也看過來。
於是他臉上為難就愈加清晰，林禎瞅著他的臉色,很快地就猜到了原因,她笑了下,心裡的焦急散去了不少，好笑地解釋：“我知道你不會說話。”
風遷月茫然看她。
“所以我問的‘還好嗎’不是詢問旁人,我是在問你。”小小烏龍讓林禎不僅語調輕鬆不少,緊繃的神經也鬆懈下來。
恐怕身旁這個啞巴為難的就是這個，他不會說話，又怎麼告訴林禎救下那人的情況。
逼著啞巴說話，可不就是作難人家嗎！
風遷月豁然開朗,點了下腦袋。
“那就好。”林禎說：“下次彆這麼衝動。”
風遷月抿了抿唇，抿出林禎後半句話有責怪的意味。
說話間，已經到了柳岸村。林禎說完這句話就一頭紮進屋裡去問：“病者怎麼樣了？”
風遷月站在門前,沒有跟著走近。
而是抬眸看向屋內。
風遷月把林禎的責怪歸咎於從山裡救出的這人身上。
大抵是這人快死了,而醫者仁心見不得這種事，心情不佳遷怒他也能解釋得通。
思及此,風遷月忽然擔心起來。
若這人當真死了，他被趕走該如何是好。
被趕走了，便聽不到林禎的那些能直擊他靈魂的教誨了。
不安。
他啟唇：“煩。”
屋內的林禎並不知道外邊這人比她還希望病人能活，屋裡在熬藥,儘管門窗都打開了,空氣裡還是充斥著苦澀的藥味。
病人躺在隔間的床榻上，已經不省人事。
老人伏在床頭在查看病人的情況，取出針紮在病人的一些關鍵穴位上。
氣體中毒的最重要的處理辦法就是將病人移至新鮮空氣處，這一點不用張主任說,老人已經吩咐少年去做了。
賀胥還沒回來，張主任此時也幫不上忙，隻能站在一旁乾瞪著眼。
林禎小聲去問張主任：“小鉤沒救錯人吧？”
張主任點頭：“就是他們跑出去的師兄。”
林禎又問：“主任，病人現在什麼情況？”
“人暈著，看不出來什麼。”張主任緊緊盯著病人，聲音壓低著說：“皮膚和甲床都呈櫻桃紅色。”
那就還是懷疑一氧化碳中毒或者氰/化/物中毒，但光懷疑不行，手上沒有檢測的醫療設備，就隻能從病人的其他症狀來判斷，不然就算賀胥帶著藥來了，沒判斷出病人的病情也不敢亂用藥。
病人已經送回來一段時間了，但張主任知道的信息少之又少，林禎發現了不對勁，把音量壓縮極限，問：“老郎中還是對我們有敵意嗎？”
“是啊。”張主任想不明白，隻好歎氣，聲音也一低再低，就怕前麵的老郎中聽見：“不讓我們靠近，我稍微走近一些，他急得發抖，好像怕我會害了病人一樣。”
林禎抿著張主任這話沒吭聲。
他們第一次來這屋子裡的時候，老郎中對他們還有好臉色，但一聽說他們是醫修跟川劇變臉似的，立馬翻臉。
字裡行間充斥著對醫修的敵意和不屑，現在還這麼提防著他們，多半以前和醫修有過不愉快的糾葛。
老郎中這麼大歲數，張主任也是怕把老郎中急成腦溢血而不敢上前，隻能在身後注視著。
不知道前因，林禎也不敢貿然去查看病人的情況。嗅到鼻尖的藥味，她轉身說：“主任，我去一趟。”
張主任忙問：“去哪？”
林禎：“看看藥煎好沒有。”
順著氣味，林禎來到屋子後麵的小院，少年正在小院裡煎藥，一邊拿著蒲扇扇火，一邊抹著眼淚。
見到林禎來了，少年立馬站起，抽噎著感謝：“多……多謝。”
“是我家護衛幫忙，不用與我道謝。”林禎擺擺手，看著灶上的藥罐，問道：“熬了什麼藥？”
少年沒有隱瞞，答道：“珍珠梅。”
林禎點點頭。
珍珠梅有抗缺氧作用，大學操作課業上，給氰/化/物中毒的小白鼠腹腔注射珍珠梅濃縮水煎液，可以明顯延長小鼠的存活時間。