第 4 章(2 / 2)

或許······他可以?

“織田哥哥是擔心自己寫不好嗎?”

女孩問。

織田作之助點了下頭:“我沒寫過。”

“那從寫日記開始吧。”

晴子眼睛閃著期待信賴的光芒。

“不知道做的事情就學習,織田哥哥可以先每天寫日記,寫短短的故事,然後再寫很長的故事。”

“我就是這樣的,剛開始的時候隻知道畫畫,後來學會了製作模型,現在已經能做到把空尼他們的照片和模型組合起來做小視頻了!所以織田哥哥肯定也可以。”

“你真厲害。”

織田作之助由衷的說。

要知道如果是其他五歲的小孩,彆說製作模型或者製作視頻,就連畫畫也隻能說是抽象塗鴉。

“嘿嘿,沒有啦。”晴子害羞又驕傲的說:“空尼和楠尼才是真的厲害,空尼的機器人什麼都會做,楠尼也從來沒有輸給空尼過。”

並不知道在這個世界上大家都知道異能的存在,晴子雖然很想說楠尼的超能力特彆厲害但也像在原本的世界一樣沒有宣揚。

大家都沒有超能力,所以楠尼是超能力者這件事不能說出去,不然會給楠尼帶來麻煩。

心裡記著這件事,於是晴子換了個說法。

織田作之助沒有追問晴子家人的事情,也沒有確定自己是否要寫。不過有點動心,於是在聽了晴子的建議後到商店買了記事本和筆,因為晴子說她也想寫日記把每天的事情記錄下來以後說給哥哥們聽,於是給晴子也買了一套。

晚上回家後,兩個人一起跪坐在矮桌麵前寫日記。大概是小孩子的心思比較純淨,想什麼寫什麼,沒有所謂的顧慮之類的情緒,所以打開記事本之後就在認真寫日記。但織田作之助打開記事本之後,一直不知道該如何落筆。

也許他不適合寫,畢竟現在隻是寫日記也無從開始。

盯著空白的紙張,織田作之助握筆的手遲遲沒有動。

他要寫什麼?

今天發生的事嗎?

但是今天並沒有發生什麼特彆的值得紀念的事情。

思考中,織田作之助將視線落到了旁邊的小女孩身上,她似乎有很多想要記錄的,這麼短時間就已經寫了半個版麵。

她的字跡不剛硬,想來是小孩子力氣不夠,筆畫帶著圓弧的軌跡,漢字更是寫得圓頭圓腦,有點孩子氣的可愛。

第一行字寫的是【昨天,幼稚園放學的時候,我突然來到了這個陌生的世界。】

原來是這樣,可以從昨天的事情開始記錄起嗎?

織田作之助明白了什麼,想了想後,落筆寫下了他第一篇日記的第一段話。

【昨天,黃昏將至之前,我如前幾日一般在茶館看書,她】

頓了一下,畫了一條斜杠將【她】字劃掉,織田作之助繼續寫道。

【一個名為齊木晴子的女孩出現在我的視野內。不是彆人雇來的暗殺者,她甚至不是這個世界的人,隻是,意外的闖入了這裡。】

記錄著晴子這兩天的表現以及自己的觀感,織田作之助寫完之後發現自己洋洋灑灑寫了將近兩頁。

收了筆,他突然有所領悟。

那位中年男子說寫就是在寫人,其實他現在做的又何嘗不是?他在記錄女孩的事情,與此同時記錄著自己的事情,他的日記所記錄的就是女孩和他的人生。

交給彆人看也就成了敘述人生的。

原來是這樣嗎?

不過,這樣就可以了嗎?

雖然不清楚區彆在哪裡,但他還是感覺有哪裡不對。

第二天,織田作之助慣例的帶著晴子來到了茶館,不過今天他的固定座位上有點不一樣。

那張桌子上躺著一本書,正是他久尋不得的下冊。就像是有人知道他在找這本書特意放在這裡送給他一樣。

他翻開書殼,第一張書頁上躺著一張紙條。

確實是有人特意將這本書放在這裡送給他。

紙條上寫著讓他看完下冊不要後悔的話。也就是說送書的人是昨天那位中年男子。

如果換做其他人,找了很久的書突然出現在自己麵前,應該會感覺到驚喜,不論怎麼也會感到高興。

不過織田作之助並沒有體會到這類情緒。

仿佛情感缺失一樣難以有情緒起伏,他隻是在心裡想【他是個不錯的人】,然後翻開了第一頁。

茶館老板泡了他常喝的茶放在了桌上,同時倒了一杯牛奶過來。

他聽到女孩脆生生的道謝,然後聽到茶館老板笑嗬嗬的誇了女孩一聲。

真厲害啊,光憑聲音就能讓人了解她的情緒。

在心裡由衷的讚歎後,織田作之助徹底沉浸到了中。

作者有話要說:  來一起寫日記吧!

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