第八十二章 你曾是少年(兩章合一)(1 / 2)

呂老師陪同副校長在門口看演出。

她心裡對孫翩翩這位同學滿意極了。

完全能震住全場,一點兒也不怯場。

呂老師甚至覺得,孫翩翩哪怕瘦一點兒都不會具備這種效果,必須要這麼胖。

你看外國演出也是這樣,到大場合漂亮的什麼的這都沒用,就要這種看著大氣實力碾壓。

呂老師心裡已經決定,回頭就找老師再教孫翩翩吹小號,這樣一些愛國題材的大型演出,就讓翩翩吹響號角。

而此時,比賽已經開始了。

比賽開始後,就不再由學生主持,而是由專業人員講說。

穆微一閒下來,就急忙和身邊男主持人顯擺道:“剛剛吹嗩呐那是我宿舍的。”

“你們宿舍人才挺多呀。”

“那你看,謙虛點兒講,我們四個我最弱。”

“哦?還有兩位是?”

“鹿佳,你聽說過她嗎?剛才啦啦隊領舞的那位,啦啦隊隊長。還有一位雖然跳舞也在前排,但是她最有名的是見義勇為。”

“小貝同學?那她不是見義勇為最有名,是她男朋友叫林泉。”

“噯?你要是這麼說話,我可不愛聽了啊。”

男主持人看向穆微的眼神裡滿是笑意。

穆微能主持這屆cuba,她不知道的是也有男主持人的力薦作用,人家說了,和穆微搭檔比較默契,這方麵自會在老師的考慮中。

但奈何落花有意流水無情,穆微有男朋友根本不藏著掖著,她從大一就直嚷嚷,一直嚷嚷到男主持人還有一年就要畢業,也沒盼到穆微和她男朋友分手。

連個靠近的機會都沒有。

其實穆微不知道的是,觀眾席裡還有一人,也就是林泉高中學弟在四道街開酒吧那位,他也時不常地會掃向穆微所在的位置,看穆微和那位男主持人有說有笑。

此時,兩位專業指導正在講解道:

“馮指導,今天咱們h大的戰術,你怎麼看?”

“能看出來汪教練在賽前,應該是做了針對性的布置。

控位這個位置今天尤為重要,是破對方緊逼戰術的關鍵。

我們知道客隊的特點身高優勢比較明顯,今天我們要做的是需要加強外線投射,因為對方護筐能力比較強,你殺到籃下會遭遇對方的嚴防……”

就在兩位正說著時,h大的得分後衛殺到籃下,如馮指導所說被蓋了帽。

另一名張指導惋惜道:“陳林鵬今天比較興奮,開賽後,他已經三次嘗試衝到籃下沒有得分,這個真的必須要注意一下。隊員一旦要太興奮的話,他可能腦子一熱就忘了教練在賽前的布置,挨帽也是很傷士氣的事對吧。”

馮指導說:“是的,汪教練確實要叫一下暫停,這麼打下去,我們會很被動,完全發揮不出自己的優勢。”

“但事實上,我們看到汪教練並沒有叫暫停,我想他內心還是充分相信我們隊員的調整能力……

這樣,第一節比賽結束的哨聲吹響了,22比25,h大落後三分。

我們期待一下第二節隊員們的表現。”

節間休息時,貝伊她們作為啦啦隊成員是有跳舞任務的。

這一次跳舞,貝伊正好麵向林泉那麵,卻發現林泉一眼沒看她,一直在對她們h大的明星隊員陳林鵬嘚不嘚。

也就是說,汪教練沒怎麼罵陳林鵬,可林泉卻皺眉比劃著罵道:

“你不能倆眼一摸黑就往籃下上,你看看其他隊員好不好,腦子呢。對方戰術多明顯,派倆人專門盯你,那是針對你的特點製定的戰術……”

貝伊跳完舞下場時,還聽到林泉對陳林鵬大聲道:“你給我把腦子帶上!”

那真是聲音都喊得劈了叉。

她從來沒有聽過林泉那麼大聲說話。

貝伊她們在第二節開賽後圍在場邊坐著。

貝伊本來是小聲向鹿佳打聽:“林泉以前也和他們一樣,出去打比賽嗎?”

鹿佳還沒有回答,隊裡和貝伊關係比較好的小姐妹先吐槽道:“一一,你怎麼給人家當的女朋友,你男朋友的風光史,你都不知道?”

“啊?他還有彆的風光史?”

貝伊一直認為,林泉能雙學位,又保研去莫大讀那麼好的專業就夠風光的。

鹿佳低頭笑,“我們一一忙得連風流史都不打聽,哪有功夫關心風光史。”

插話的女生也笑了:“風流史好像真沒有什麼,但風光史你不知道,細算算也不怨你,你那時候還沒入校。而你男朋友為什麼會成為副隊,隊裡人也服他,你發現沒有連主教練也特喜歡他嘛,這都有原因的,你男朋友大二那年……”

可貝伊聽的越多越有點遺憾。

也並不覺得自己不清楚這些就理所當然。

因為講解林泉風光史的女生和她同年,林泉最風光那一年也沒入學。

那人家為什麼知道?有特意了解過。

那女孩說,那年比賽有轉播,網上能搜到照片和視頻。

貝伊心想:不知道有多少女生暗戀林泉,那些女生也都比她足夠了解林泉。倒是自己,是不是哪裡做的有點兒不夠?

貝伊看向林泉的方向,打算反思自己。

不過,鹿佳沒給她靜靜的時間。

“靠,才反超兩分又被人追上,又落後了。”

貝伊急忙看過去,這還是不是主場作戰啦?怎麼打得這麼焦灼。

貝伊一個不咋懂球的人,經過被迫被鹿佳普及後,竟然和兩位專業指導主持吐槽的話相同。

此時兩位指導也在說,雖然陳林鵬經過節間休息,能看出來冷靜不少,不再是自己控球一門心思往籃下衝,但是雙方仍然打得很焦灼。今天客隊的防守很強,讓我們隊員根本沒法發揮投籃準的優勢,幾次被斷球搶球,隊員們是有點兒懵了是怎麼的?我們失誤必須要降低。

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