6. 第六章(1 / 2)

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安然的父母都是很好的人,他們勤勞肯乾,踏實善良,疼愛自己的女兒,要說有一個不算缺點的缺點,那就是,過於操心。

安然最初找工作的時候他們就總擔心這是不是個騙子公司,但事實證明,雖說上司不怎麼樣,但公司總體還是可以的。

所以如今更是萬萬不能讓她們知道,安然如今是住在精神病院內的。

為此,她很是焦慮了幾天,幸好葉為斯提出來他們駐瓦爾瓦萊特殊事務部對外是有一個臨時辦事處的,可以把父母帶到那邊兒去溜一圈兒,至於剩下的呢。

安然訂了酒店,然後硬著頭皮對父母解釋,因為馬上就要駐外了嘛,所以為了省錢她就把之前的房子退掉了,現在住在員工宿舍裡。

父母對此沒有多想,還感歎了事業單位福利待遇就是好,居然能包吃包住,鼓勵安然抓住機會好好工作。

聽說將來要工作的地方會非常的炎熱,媽媽特意帶來了一盆捕蠅草,因為炎熱的地方蚊蟲一定多,所以特意帶來了這盆捕蠅草,還有各種防蚊蟲叮咬的藥物。

雖然安然覺得大概沒有哪個蚊蟲會膽大包天的在魔界安家,不過到底是父母的一片心意,他們平平凡凡,能為女兒做的不多,僅此而已。

終於把父母安心的送走,接下來就是緊鑼密鼓的培訓,因為在此之前安然對魔界一無所知,所以要補習的內容不少。

比如:區分不同魔族的種類以及習性、分析他們可能的喜好,魔界貴族的概述,還有見到魔族正確的應對方法等等。

除去這些,在這裡住久了,安然也開始意識到把天師放在精神病院是一件多麼合適的事情。

比如說可以大聲的討論魔界和魔族,就算被普通人聽到也不要緊,就推脫到精神病人的胡言亂語上,而醫生是為了深入精神病人的內心世界。

再比如抓住要被遣返的魔族通常都用縛魔鏈鎖起來,這被普通人看到大概是要報警的的,但是精神病院沒關係,很多病人本來也是要用束縛帶捆綁的。

因為主要是背誦加理解的內容,安然學的很快,隻用了一周就勉勉強強趕上了年輕的天師培訓進度。

於是接下來安然就開始和天師們一起學習一些偏實踐的內容,授課的是一位的經驗豐富的天師,大家都叫她容姨,日常穿著一身旗袍,雖然已經不年輕了,但依舊風姿綽約、優雅知性,是安然最羨慕的那種女性。

她的口音裡帶著一些吳語儂柔,但絲毫不影響講課的水準:“應對魔族的時候,到到最後一刻絕對不能放棄即便武器脫手也要充分利用,就是一切可利用的環境。”

這說的很有道理,安然雖然不是天生,但以後到了魔界萬一遇到什麼危險,也要活學活用,於是準備聽聽到底有什麼辦法可以從魔族手裡死裡逃生。

但接下來老師講的例子就有點不那麼友好了,因為課件上赫然就是她那天舉著消防器猛捶魔物的英姿。

從安然的眼光來看,自己當時已經逃竄了一段時間,所以頭發也亂七八糟,衣服也歪歪扭扭,情緒極度不穩定下麵目猙獰的舉著滅火器,整一個顛婆形象。

安然:……這到底是什麼時候被拍下來的啊。

安然恨不得找地縫鑽進去,救命啊這事居然還沒過去嗎?

而同學們也紛紛認出來了這是最近才來插班的安然,紛紛報以敬佩的目光。

膽子大一點的甚至悄悄的給安然傳紙條:當事人,說說自己當時的想法。

當事人當時沒什麼想法,現在的想法就是很想去死一死。

雖然社死,但拖著這份課件的福,安然迅速和同班的天師們熟悉了起來。

之前課上就敢傳紙條的小少年更是首當其衝:“這有什麼啊,你不知道出現在課件上的可都是英雄級的人物,要是我有一天能出現在那就此生無憾了。”

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