一道聲音自洛秋背後響起，眾人紛紛向其望去，隻見一個看起來不過二十四、五的年輕人正站在門後的影子中，一身黑衣幾乎和影子融為一體，至少洛秋剛進門的時候，是真的沒發現這裡還站著個人。
教導主任低咳一聲：“陳學誌，這裡不是你說話的地方。”
王毅抬手示意教導主任不用在意：“誒，無妨，陳學誌是吧？你說說你的想法？”
“去年教材改版，教育局新推了一套普適性更廣的修煉功法，針對的就是靈脈數量較少的普通學生，即使隻有一條本源靈脈，配合新出的教材也是可以吸納靈力的，我覺得可以給洛秋同學一個機會。”陳學誌笑道。
聽到這消息洛秋第一時間豎起了耳朵。
“新教材？我怎麼不知道？”王毅皺起眉頭，瞥了眼一旁的教導主任。
“哦，那教材目前隻是在東南那邊試點，還沒推行到咱們這個小地方。”陳學誌不好意思地撓撓頭。
王毅身體微微後仰想了一會：“哦！你就是今天剛來學校報道的新老師對吧？廣靈師範畢業的？”
似是沒想到自己這種小教師也會被校長記住，陳學誌忙不迭地點點頭。
“我一個堂弟曾在那邊讀過書，所以我有這套功法，就想著...這對洛秋同學來說也是個機會。”
王毅低頭和夏宇低聲交談了幾句，隨後王毅抬起頭來：“也不是不行，讓洛秋現在武科那邊用新功法學一段時間，要是能過年終考核的話就讓他繼續修行，不行的話再轉去文科，怎麼樣？洛秋，說說你的想法。”
不管是去武科還是去文科終歸還是要洛秋自己選擇的，一時間屋內幾人的目光都落在了洛秋的身上。
老實說，按照洛秋自己的想法，他本來是打算去文科的，畢竟從親手挖出自己靈脈的那一刻起他就把自己未來的所有路都給想好了，可這突然冒出的新教材...著實是給洛秋帶來了一些計劃之外的小小驚喜。
“...我想去武科試試。”洛秋向來果決，很快就下定了決心。
“那好，學誌，你是幾班的老師？”
“高一三班，高二六班。”
“那就讓洛秋先去高二六班學一段時間吧，就麻煩學誌你多多照顧他了。”作為校長，王毅兩手一拍，便定下了洛秋的去路。
“那三班那邊...”夏宇不由地問道，一班二班不是天才就是富家子弟，三班的資源，是他能為洛秋爭取到的最好的資源。
“我去說就行，放心，該有的資源不會少的。”校長壓低了聲音回道。
而陳學誌也是麵色一喜，上前一步道：“校長放心，新功法在大城市裡反響很好，我之後也會親自教導洛同學的。”
說著，陳學誌抬手放在了洛秋的肩膀上，似是害怕洛秋從他手裡跑了一樣。