合過影之後，眾人就往學校裡麵走，圍觀的學生看了一會兒也都散得差不多了，不過還有一小撮人跟著後麵。
張重往跟著的那群人看去，齊林不好意思地說道，“學校的學生都比較熱情，讓張老師見笑了。”
“沒事，我看到他們就仿佛看到了自己以前的模樣，隻是我沒想到的是，現在是國慶節，竟然還有這麼多學生在學校。”
“哈哈，學生們對張老師的到來還是滿懷期待的。我們往裡麵走吧，學校的北邊是是教學區，南邊則是宿舍區為主。我們先去教學區看看。”
到了北邊，看著古樸的建築，張重感慨道，“金陵大學不愧是百年名校，一樣望過去，還以為自己置身在百年前的民國。”
齊林指著其中一棟被綠植覆蓋的大樓說道，“這便是我們學校的北大樓，建於1917年，距今已經一百多年的曆史，設計它的是美國著名建築師斯麥爾，當年華夏和西方文明激烈衝撞，也不停融合，現在再看這棟樓，依舊能從它的外觀和風格中感受到那個時代的脈搏。”
看著眼前被爬山虎爬滿的北大樓，張重也不禁唏噓，在地球上的金陵大學也有這麼一棟大樓，幾乎一模一樣。
當年餘光中先生在世的時候，曾經還回過母校，並且作下一首《鐘聲說》以訴思念之情。
不過這首詩張重卻不能用，他的母校是江陽大學，可不是金陵大學。
北大樓，當然跟北大沒有半毛錢關係，隻不過是“北邊的大樓”的簡稱而已。
這棟樓現在是金陵大學的行政樓，齊林和後麵這些老師就在這裡辦公，不過齊林沒有帶張重進去，而是從北大樓門前走過，繼續往前麵走去。
金陵大學並不大，至少鼓樓區這邊的校區並不大，隻有八百畝不到。
八百畝是什麼概念，也就是說隨便一個學校都能夠秒殺鼓樓校區，就拿張重他們學校來說，接近兩千畝，有鼓樓校區三個大還有零頭。
燕京大學有七千畝，接近金陵大學鼓樓校區十個大。
所以，在這裡也沒什麼好轉的，齊林帶著張重看了一圈也沒花去多長時間。
等到學校的風景看完之後，齊林就帶著張重去了金陵大學校史博物館。
金陵大學的校史博物館建在金陵大學老圖書館裡麵。
從校史博物館走進門，序廳和樓梯兩邊的牆麵上，用寫真燈箱和彩噴展示了鼓樓和浦口兩個校區的規劃平麵圖，金陵大學的校訓以及不同時期校門，學校風景，部分畢業生合照等等。
讓人一走進去，就如同進入到金陵大學百年的時光隧道當中。
隻不過張重不是金陵大學畢業的，感觸要少一些。
他也試想著，如果江陽大學有這麼一座博物館，牆上寫著江陽大學的校訓，掛著各種照片，他應該也會被勾起往昔的回憶。
校史博物館總共有三個展廳，第一個展廳的主題是“百年校史”，第二個展廳的主題是“今日金大”，第三個展廳的主題則是“百年英才”。
張重在齊林和一眾老師的介紹下，逛完了這三個展廳，齊林又把張重帶到另外一個房間。
“這個房間裡麵放著都是曆年到我校參觀的知名人士的贈禮。”齊林介紹道。
張重一眼就看到一麵貼滿了照片的牆，上麵都是一些合影，在中間張重也看到了不少熟悉的麵孔，有科學界的，有文學界的，也有政界的。
能被放在這麵牆上，當然也都不是什麼小人物。
看完了這麵牆，張重又往裡麵走，一條長長的玻璃展櫃，裡麵放著很多各種各樣的東西。