“一一得一,一二得二……”
一大清早，小公子政便在元聖師兄的照看下，端端正正地坐在廊下，背著乘法口訣。
北風呼嘯,冬日暖陽懶洋洋的,沒什麼熱度，但是人類幼崽身下的蒲團卻散發著溫柔的暖意。
他有一個溫暖的屁屁。
小團團小臉兒緊繃,神情嚴肅,淡淡的眉毛可愛地皺起，聚精會神地背誦著,半點都不分心。
哪怕他孫師兄舞著金箍棒，甩著漂亮的棍花，在庭院中卷起了小小的旋風，攪得雪花如碎玉一樣飛舞,他也不為所動。
無視。
啊，幼兒園政,真可愛！
元聖星星眼,雙手拄著下巴看得目不轉睛。
順利地背到九九八十一，小公子長出了一口氣，一雙暗沉的鳳眸裡顯出些幼兒的活潑與期待,“元師兄，我背完了，沒有錯。”
所以,能告訴我，你的真身是什麼嗎？
再怎麼聰慧早熟的小朋友,到底也是有好奇心的呀。
元聖便笑眯眯地道,“師兄是獅子哦！”
雖然說九頭獅子才是精準的說法,但是元聖怕嚇著孩子，就小小地規避了部分真相。
獅子也不算騙人！
小公子的鳳眸瞬間瞪圓了：他還未曾見過活的獅子呢！
隻是再想說什麼，無名便出來相請了，“公子，授課時間到了，先生請您進去！”
小公子牽著無名的手，搖搖晃晃地被帶走了。
元聖有點心疼：才一周歲哎，就要這麼辛苦。
他師伯如今給政哥講曆史，講地理，講政治，偶爾還要摻和一點譜係、經濟學、哲學、百家思想……
億點點而已。
元聖悄悄溜去，跟著旁聽了一會兒，大概他是沒有做帝王的潛質的，沒一會兒，他就在諸子學說的背景音中，靠在廊柱上打起了瞌睡。
嗷，他真的是在天上久了，竟覺得寧願去聽講經說法……
但是他政哥依舊聽得出神，眼中閃爍著無儘的求知的光芒。
姬老先生每次講完課，都會獎勵性的允許他的小弟子向自己問一個問題，這也是對當初自己這個做老師的，糊弄了弟子的一種補償。
今天也是如此。
小公子很珍惜每次提問的機會，今日他問的是，“老師仙鄉何處？”
姬老先生笑嗬嗬地捋著花白的胡須，“為師洞府，在蓬萊島。”
蓬萊……
小公子默默地把這個地名記在了心裡。
暮春過去，初夏慢慢來臨的時候，秦國的攻勢越發凶猛，趙國斷掉了質子府中的供給。
不僅如此，駐守在質子府外的趙兵一邊嚴格地阻攔每一份送到質子府的物資，不是在門口戳爛它們，隨意地丟棄踐踏，便是直接擋回去，一邊又懶散地對待每一個前來泄憤的趙人。
若不是異人身邊有幾個呂不韋請來的護衛還算得力，隻怕他早被趙人闖到內室行凶了。
異人也被拘禁在質子府中，不得外出。
在他國多年為質的生活，已經教會了這位大秦公子何為隱忍，他沒有與士兵爭辯，隻是護著自己的孩兒，沉默地退回了府中。
小公子嬴政坐在父親懷中，從頭到腳披著寬大的鬥篷，落在陰影之中的黝黑的眸子平靜地注視著府門口把守的趙兵，和那些群情激昂，對著質子府高聲咒罵的趙人。
那些人眼中的凶光和熊熊怒火，幾乎要將父親與他吞噬。
異人回到房中，這才發現兒子好久沒有出聲了，他連忙掀開鬥篷，柔聲道，“政兒可是嚇著了？”
小嬴政搖了搖頭，他不懼，他隻是在思考。
對秦有著這樣強烈恨意的趙人，在大秦得下趙國後，要如何治理呢？
六國之人皆懼秦，因為秦勢必滅六國，一統天下。
但天下可一統，人心可統？
老師這樣與他說。
天下一統，戰亂止息，是好事，但世人短視，又有貪戀舊日權勢的六國王族貴族餘孽從中作梗，一個不慎，那最終的結局，便會如商紂一般，失了天下又落得罵名。
紂王帝辛能文能武，重視農桑，勇於提拔底層人才，統一了東夷和中原，甚為仁慈地對待俘虜，不曾大肆殺戮，但因為觸動了舊貴族的利益，最終內憂外患之下，失了天下共主之位。
小小的孩童斂下長睫，老師教他，以史為鏡，可以知興替，以人為鏡，可以明得失。
若是他做了秦王，不可犯帝辛那樣的錯誤。