“數論啊。”
“你之前沒有學習過數論？”
“算沒有學習過吧，沒有係統的學習過數論。但是數學書本上本身就夾雜著一些數論。”俞晚舟回答的時候麵不改色，俞晚沉倒是心臟跳個不停。以前還真沒有看過課本？
“剛才方老師打電話來說，你今天做的題目全對。”這句話吸引了俞晚舟的目光，他轉過身看向俞晚沉說道，“真的？全對？”
“你自己也不知道會全對？”
“也不是，我就是有些拿不準，昨天才開始學習。今天在實際的題目運用上，還有些彆扭，也不知道有沒有什麼地方用錯。”俞晚舟撓著頭表示自己還是很怕會失誤，俞晚沉並不奢求自己的弟弟以後當什麼科學家之類的，但是有數學天賦的話，要是不培養培養，是不是就有些浪費天賦了。
拉著椅子，坐到俞晚舟的麵前，他沉靜而嚴肅地說道，“小舟，今天你們數學老師方老師說你在數學上很有天賦，你是怎麼想的？”
“額……”俞晚舟確實沒有想那麼多，“我就想好好學習啊。”
“沒有想過參加數學競賽或者是說，在數學方麵有更多的發展？”
“也不是沒有想過，我這不是參加數學競賽了嗎？再說，現在是高中，在數學方麵哪有什麼發展，到時候高考，我試試能不能去數學專業吧。”
俞晚舟迄今為止，還沒有發現自己最恐怖的地方——學習能力。
一天時間，學習半本數論。這彪悍的人生，就算是放在哪個大學生乃至於研究生或者是博士的身上，那可都是欣喜若狂的。
隻有俞晚舟，認為自己這種能力怕是隻比普通人好一些而已。根本比不上那群天才。
天才，在俞晚舟看來，是一群高高在上，自己接觸不到的人群。尤其是真正的數學天才，要是哪個數學天才一天時間能夠學會半本數論。怕不是整個世界都會震驚，當然這也是俞晚舟將來說出這件事情的時候，造成的震驚。
而現在的俞晚舟，俗稱對自己根本沒有一點數。他不知道自己的水平彆說是在渝城這個地方，放眼全國乃至全球，都是獨一無二的。
俞晚沉聽他這麼一說，倒也很有道理。現在是高中，也玩不出什麼花樣來。將來要是俞晚舟能夠考研或者是考博，他們也是支持的。但那也是今後的事情，現在的俞晚舟——好好學習，天天向上才是正道。
“那你好好學習吧。”俞晚沉拍了拍俞晚舟的肩膀，出門繼續乾活。
…………
再次來到辦公室的時候，方老師熱切地詢問俞晚舟，“怎麼樣，昨天看數論看到什麼程度了？”
俞晚舟思索了一下，“差不多快要看完了，不過還有些基礎知識沒有能夠消化完。我估計今天晚上還得回家翻翻看才行。”
“這還是你昨天作的卷子，你哥哥給你說了嗎？全對！”
卷子就放在俞晚舟的麵前，他仔細地看了一會，“方老師，我覺得我現在可能還有其他的想法……比如說這個斐波那契數列，如果我這麼做的話，是不是要簡單一些。”
俞晚舟一邊說，一邊在草稿紙上寫著經過慎重思考之後，給出的新解答。
方老師在看俞晚舟解答的時候，尤為吃驚！這才一天的時間，俞晚舟好像又比昨天進步太多。連神速這種詞語都無法精準的描述俞晚舟昨天到今天的進步。昨天在斐波那契數列中，俞晚舟多少還很生澀。今天，他根本看不出生澀的意味，就仿佛是信手拈來似的，不說把它做到天衣無縫，但至少是中規中矩，細想一下，還有些意思。
“這就是你看了兩天數論之後的成果？”方老師徹底震驚了，俞晚舟怎麼給他一種一天一個樣的感覺。到底是俞晚舟的學習能力恐怖如斯，還是俞晚舟在耍他們所有人？其實俞晚舟的成績非常好，不過隻是沒有表現出來而已。現在開始認真讀書了，這才表現出來？
“嗯！”俞晚舟點點頭。
“俞晚舟，你老實回答老師，你真是才開始學習數論嗎？”方老師感覺整個世界都玄幻了起來，學生兩天時間就能夠學會數論。怎麼想都覺得不對，他根本得不出一個符合邏輯的結論。要是敢這麼寫，恐怕讀者都要暴打作者一頓。
“的確……是從前天才開始看初等數論的。”俞晚舟倒是沒有說謊，他的確是從前天開始看初等數論，之前本身不是數學專業。在數學上麵的了解並不多，要不是靠著強大的學習能力和理解能力，估計他現在看著數論都是一臉懵逼的。
但學到的知識就是學到的，他腦海裡的知識，是誰都拿不走的。
“天！”方老師徹底震驚！