前街上的鹽焗雞賣得很好，要排隊等挺長時間，郭爸爸提著熱氣騰騰剛出爐的鹽焗雞回到家之後，立刻撕了一盤打算給兒子送過去。但是宵夜送去，卻看到兒子已經躺在床上睡著了，手裡還握著筆。
郭爸爸瞧見之後把他握在手裡的筆和散落在床鋪上的試卷拿起來，放回桌上，蓋了毛毯。
郭媽媽在門口也瞧見了，她眼裡有些心疼，對丈夫道：“驚羽太拚了，我瞧著心裡怪難受，你說我送他去學畫這事兒是不是給他壓力了？”
郭爸爸勸道：“沒事，男孩子嗎，不摔打不成材。”
他其實也心疼，不過看著兒子回來精神挺好，也就放心了，他從一開始就沒報多大希望，他們老郭家一家學渣，大家都這個水平，能混個大學就知足了。
越是這樣，日子過得越樂嗬。
晚上郭驚羽睡了一個好覺，郭家夫婦倆卻興奮地有些睡不著，郭媽媽推了推丈夫，乾脆喊他起來聊天，“老郭，你說今天咱兒子也奇怪，讓我簽了份兒保證書，我可真想不通。”
郭爸爸樂了：“他自己主動立軍令狀啦？這不挺好的嗎。”
“那保證書上頭寫什麼，要是他能考上清華，就讓咱們答應他一個條件，不管提什麼都不能生氣，附加條件才有意思呢，非寫一個保證全家和睦相處二十年……”郭媽媽自己也笑了，“他要是能考上一流大學，就是要上天摘月亮我都給他搬梯子！”
郭爸喜滋滋道：“我也給他搬，倆梯子，他隨便爬！”
他們兩口子萬萬沒想到自己還有一天會這麼揚眉吐氣，尤其是郭媽媽，要知道她從郭驚羽念小學開始去開家長會就是念檢討的那個了。
第二天一早，郭驚羽起來就吃上了熱乎乎的鹽焗雞。
郭爸爸的手藝一絕，回爐熱過之後，還給調製了一份兒酸甜醬，吃起來的時候沾著湯汁，比原味的口感豐富一些。
郭驚羽吃飽喝足，收拾好了書包去學校。
他到了學校之後，先去找了教美術的金老師，跟她彙報了一下。畢竟從畫室突然回來，總要跟專業老師打個招呼，跟她說一下自己的情況。
郭驚羽已經做好了準備，從京城畫室裡回來的時候帶了幾幅自己覺得還不錯的畫，另外還有老曹手寫的一封信，裡頭說他學畫基本沒問題，可以明年初直接參加專業考試，建議他回來穩固一年文化課。
高三是開始衝刺的階段，備考氣氛已經很凝重了。
金老師也理解，她在看過郭驚羽的畫之後立刻點頭，但還是對他道：“你回來抓文化課沒問題，但是專業千萬不能落下，再過小半年就要進行專業考試，很關鍵的，這是你參加高考的第一張通行證，知道嗎？”
“知道。”郭驚羽跟她保證，“我會兩邊都抓緊。”
金老師還是不放心，試著跟他商量了一下道：“要不這樣，現在我帶高二，正好我隔壁班上還有一個空著的美術教室，你每天抽2個小時過來畫畫，時間你自己定，畫好了放著，第二天我給你講評一下。”她拍了拍郭驚羽的肩膀，聲音溫和，“你是個好學生，老師很看好你，咱們就是把專業課氛圍繼續下去，不要脫節，不會耽誤你太多上課時間的。”
郭驚羽道：“好，晚自習我過來畫畫。”
金老師答應了。
郭驚羽搞定了專業課，回到七班——這裡還有個小烏龍，郭驚羽下意識先去了高二七班，後來才想起來現在他們高三七班是在三樓，晃了一下，趕忙上去了。
郭驚羽到的時候，剛好是班主任的課，打了聲報告就進去坐回自己的位置上去。
他進來的時候引起一小陣騷動，班主任在前麵拿黑板擦拍了拍黑板，把大家注意力拉回來：“同學們，繼續上課，接下來這道題劃一下重點，這類型的一定要記牢，下周的考試很有可能會出……”
郭驚羽坐在李同洲旁邊，他的書桌被擦拭的乾淨，不過上麵沒有課本。一旁的李同洲很快推了自己的書過來和他一起看，低聲道：“你這學期的課本和練習冊還沒領，在老師辦公室，等下課我幫你去拿。”
郭驚羽湊過去跟他看同一本，也小聲道：“下周又要考試了？”
李同洲輕輕點頭。
郭驚羽看了四周，已經換了一些不認識的同學，想必是從其他班上調整過來的，班裡上課氛圍很緊張，也沒有前兩年那種輕鬆玩耍的樣子了，大家都在埋頭苦學。
郭驚羽心裡正在感慨，忽然胳膊被人輕輕碰了下，緊跟著課本就翻頁，在空白處畫了一個五子棋盤，李同洲垂著眼睛遞給他一支自動鉛筆，“來嗎？”
郭驚羽：“……”
郭驚羽看看他，又看看周圍，一臉古怪。他們班學霸怎麼回事？
李同洲也抬頭看他，完全沒有覺得哪裡有問題，他和郭驚羽一直以來都是這樣相處的，在他的認知裡，郭驚羽最喜歡玩兒的就是上課下五子棋。
郭驚羽沒受得了誘惑，還是跟他下了一盤。
輸得太慘了。
郭驚羽這種沒什麼勝負欲的人都被激起了小火苗，立刻拿橡皮擦了，又殺了一盤。
第二局就沒那麼幸運了，他們被班主任抓了個現形。
七班的班主任完全無法接受自己的得意門生上課玩兒遊戲，還是這麼小兒科的五子棋，他忍痛道：“你們倆，出去，罰站十分鐘！”
也是趕巧了，金老師過來找郭驚羽，她剛問教務處要了那間美術教室的鑰匙，打算親自給她們專業第一的學生送來，一上三樓就瞧見空蕩蕩的走廊上站著倆男孩，其中一個瞧著太像郭驚羽了。
金老師走近一看，立刻就心疼了，“驚羽，你怎麼在外麵啊？”
郭驚羽一臉無辜：“老師，我那什麼，違反了一點課堂小紀律……出來反思一下。”
陪他在那裡一起反思，沒幾分鐘，七班的班主任就出來了，他也擔心李同洲，十分不舍讓自己班的優等生罰站。
金老師一瞧見他，立刻道：“驚羽他們剛從外麵回來，他不是故意的，畢竟畫室和學校不太一樣，下次您說他兩句，彆讓他罰站了，他畫畫很辛苦的。”
“……？？”七班的班主任此刻也痛心極了。
怎麼我們李同學上課就不辛苦了嗎！他一回來就拽著我們班第一名玩兒五子棋！
兩邊老師交涉的時候完全站在自己的立場上，堅持不肯動搖，金老師心疼郭驚羽，覺得這孩子得多拚命才能趕出半年時間回來上文化課，想想就要為他熬夜努力的那些拚搏而落淚；七班的班主任心痛到無法呼吸，他們李同洲，難道壓力就小了嗎？不是什麼人都能保持年級第一的啊，李同洲從入學開始，就沒考過其他名次，這其中的壓力和自我監督，誰人知曉其中滋味啊！
兩邊交涉的結果，就是郭驚羽和李同洲多跟著在走廊上站了五分鐘，聽到了下課鈴聲。