等舞蹈隊的成員把《人民畫報》傳閱完畢, 周老師站在隊伍前，目光掃過眼前的男兵女兵，最後在鄭小瑤和蔣珂的身上多停留了幾秒, 說：“你們討論討論？”
除夕表演評獎的事對鄭小瑤造成了不小的影響，周老師是知道的, 所以這件事做得就謹慎了一點。但她又不想因為照顧鄭小瑤的麵子和心情，直接把任務派給她。有些事情，不能僅靠考慮這些外部的東西做決定。被人情牽絆太重之後，就會變味。
出差去北京軍區政治文工團學舞蹈這個事，如果隻考慮能力, 周老師更願意派蔣珂去，因為她的記憶力模仿能力和舞蹈功底都很適合學新舞，會更節省時間和成本。
但是, 如果她直接定下蔣珂，勢必會對鄭小瑤造成再大的心理傷害，因為對她的否定又加深了一層。考慮到這一點，所以她就把這件事留給她們自己做決定。
如果鄭小瑤不讓，那就鄭小瑤去。鄭小瑤去也是沒有問題的, 舞蹈肯定也能學得回來。如果鄭小瑤大度地讓了，那麼對於學舞蹈這件事本身而言，是最好的結果。
在周老師拋出話以後, 也沒討論多久。更多的討論, 其實還是其他無關緊要人的竊竊私語, 根本沒有實際參考意義。然後鄭小瑤喊了聲“報告”主動出列, 低垂著眼瞼跟周老師說：“周老師，我主動退出，不參與推選和競爭。我有更重要的事情要做，這次機會，留給更合適的人去做吧。”
周老師看著她，在她臉上隻看到垂眉耷眼的樣子，看不出有什麼表情情緒。她說完這些話以後，便又回到了隊列裡。
周老師這就鬆了口氣，心想經過半個月，鄭小瑤大概也從落差當中走出來了。她遷就和考慮她的心情隻能遷就到這種地步，不能完全失掉原則。
所以在鄭小瑤主動提出退出後，周老師便直接宣布，“另一個人就是蔣珂吧，和施纖纖一起收拾一下，兩天後和樂隊安排的同誌一起坐火車去北京。”
這樣一宣布，舞蹈隊裡的議論聲就更大了一點，也不知道誰，突然說了一句：“不公平，我們就不能嗎？”
周老師本來想讓大家散了開始練功，結果聽到這一句便又定住了步子。因為人聲嘈雜，不知道是誰說的，她便問了句：“誰覺得自己可以去？站出來！”
沒人站出來，連嘈雜的議論聲也在周老師這聲問話裡停止下來。雖然心裡不痛快，但似乎她們心裡也都明白，站出來就是自取其辱。她們現在越發看不起鄭小瑤，怎麼就這麼輕鬆被個新人乾掉了？還一點脾氣沒有，窩囊！要是她們，怎麼也要爭取每一個可以屬於自己的機會。
而事實是，隻會動嘴皮子叨叨的人，站在旁觀者的角度上吠成狗，好像自己站在正義的一方替天行道，有骨氣有魄力，其實就是一群失敗的人給自己找存在感。
這種找存在感的方式顯得可笑至極，因為她們壓根不會有機會，連參與到事情當中都不可能，因為不夠資格。不夠資格還不承認自己的平庸與失敗，理直氣壯以更高的標準去要求比自己優秀很多的人。覺得彆人做不到她想象中的那樣，就是垃圾。
殊不知，自己才是真正的垃圾，而且是一輩子連身都翻不了的那種。
沒有人敢站出來，出差的事情以敲定施纖纖和蔣珂兩人結束。
確定下來後，大夥散開到毯子上繼續練功，周老師帶施纖纖和蔣珂去團長辦公室。
因為周老師不跟著去，所以很多東西就要在出發前跟她們多做交代。因為有施纖纖在，其實夏團長和周老師都放心，隻不過該提點強調的，還是要說。
蔣珂和施纖纖跟著周老師到團長辦公室的時候，安卜已經坐在裡麵了。毫無疑問，樂隊安排出差的人是他。因為《草原女民兵》要以長號起頭收尾串起來，其中小提琴也是必不可少的，所以安排安卜出差最合適。至於橫笛古箏其他各類樂器的整合，回來再慢慢整理。