[]
考完試的一兩個周，作業不會特彆多，於是周六倒數第二節自習課開始，班裡多少顯得有些蠢蠢欲動。
值班的班委靳如墨維持了好幾次紀律，底下仍有窸窸窣窣的動靜，索性睜一隻眼閉一隻眼。
下課後，化學岑老師進來，找到了沈白曜，道：“白曜，下節課可能要麻煩你和林璁幫我批一下化學小測。”
沈白曜：“好的老師，但是林璁下午出去補習數學了。”
岑老師四下環視，以尋找新幫手，最終鎖定了化學年級第二——講台上的靳如墨，他卻有些為難：“抱歉啊老師，我要看班……”
岑老師下一個想找趙栩，因為她的字跡和自己的朋友實在相像，就不免多了幾分關注，靳如墨大腦飛速運轉，搶先一步道：“老師，唐嘉禮上午就把作業寫完了，您找他就行。”
“他和我經常幫李老師批填空，有經驗得很。”
剛端著水杯進來的唐嘉禮，不知道自己被好兄弟賣了，隻聽到後半句，愣愣地點頭。
岑老師思考片刻，最終答應了，“嘉禮，那就麻煩你和白曜，下節自習課去化學辦公室幫幫忙。”
“好的老師。”唐嘉禮站定，乖巧地笑著，視線正巧和朋友對上，對方挑著眼睛，助攻技能再一次上身。
好啊你靳如墨。
又是配享太廟的一天。
……
選擇題是機器批閱的，沈白曜和唐嘉禮隻需批閱填空。
當然了，化學考試除了選擇就是填空。
沈白曜一邊批閱，對於自己作出的離譜答案，有了全新的認知，拿起正確答案細細端詳，更覺不安。
“怎麼了？”唐嘉禮注意到了同桌的異樣，放下紅筆。
沈白曜對著複雜的流程圖，一陣眼暈，“請問，這裡為什麼要填硫酸鋇。”
“我看一下。”唐嘉禮把卷子放在光下，拿出驗鈔的眼力認真審題，半分鐘後，道：“從海水中提取鹽類，就是……很特定的步驟。”
他挽起袖子，鋪開草稿紙，畫出粗鹽提純的流程圖，恨不得把無機物章節從頭至尾串講一遍。
“先加入過量氯化鋇……”
男生下意識向她而傾，一隻手半托腮，露出白皙有力的小臂。另一隻手有條不紊地寫字，明亮的小狗眼難得沉穩，染上了澄澈純粹的笑意。
少年變聲期已過，聲線歸於乾淨溫和，帶活了枯燥的題目。
沈白曜趁他寫方程式的功夫，循著窗邊落下的光影，視線直直落在直挺的鼻梁之上。
“大體流程就是這樣，不會我可以再講。”唐嘉禮抬眸時，直直撞進女孩氤氳著光澤的眼睛。
日落時分，少年少女眼中的琥珀色，揉碎在蒼穹燃燼的餘暉，橙子味的雲浸著酸甜的氣味，透過窗沿漫過青春的港。
“看見你們學習互幫互助，老師很高興。”
岑老師的發言，打斷了“沉迷學習”的兩人。
沈白曜輕聲道謝，明白原理之後，喝了一口水，接著低頭批閱填空題。小唐同學則是拿著講題的藍筆，一時間神思恍惚。
岑老師繼續說：“你們溫老師分配同桌的方案很不錯，俞鋒和白曜的化學比起期中之前，都有了很大的進步。”
“不得不說，趙栩確實挺厲害的，我聽說她給高三老師講題，講得頭頭是道的。”
這個故事還要追溯到兩周前。
沈瑜年給邵渝送完酸奶後，經過高三三班，見到老師和同學因為一道溶液離子的多選題陷入沉思，她直接上前，三下五除二就把題目的思路打通了，一時間傳為化學教研組的美談。
沈白曜替朋友收下這份認可時，岑老師盯著卷子卻變了臉色，“盧雪凝平時學習挺認真的，問題也很積極，但怎麼總犯低級錯誤。”
兩人不約而同偏頭去看她的試卷，儀器前不帶體積，物理量不帶單位，確實是比較低級的錯誤。
見沒有外人，岑老師由此感慨：“該拿的分一分都不能丟，從某種程度上來說，決定分數高低的不是難題，是靠記憶的基礎題，以及思路比較固定的中層題。”