學生們欲言又止, 最終選擇把疑問咽下去。
探究老師的私事不太好，即使木清河平易近人，他們依舊懷有對教師的敬畏心理。
木清河過來, 他們很快投入進學習當中。由於對安何的好奇，有學生開小差的時候，會忍不住瞄安何幾眼, 然後就對上安何含笑的黑色眼睛, 安何朝他們微微搖頭，提醒他們要專心。
女生的臉頰紅了紅，換成她們遇見這樣好看的人受傷倒在路邊, 肯定也會忍不住施救的。
就是安何的雙腿和右手太可惜了，不知道能不能痊愈？
日頭西斜, 今天的補習結束，圍桌而坐的學生紛紛起身, 禮貌向木清河告彆。
安何看得出來, 他們對木清河的愛戴。
名叫王雪的女生猶猶豫豫道：“木導師，我還有問題想請教，能多留會兒嗎。”
木清河點頭道：“可以。”
其餘學生離開後，木清河微笑看向安何：“您覺得, 我做的還可以麼？”
安何不吝嗇誇獎：“不錯, 你頗有教書育人的天賦。”總比當教派頭子強。
獨自留下的王雪震驚更重，她看錯的話，木導師這是在向坐輪椅的先生求表揚？
而且，木導師用的是敬稱？
這是導師的私事，王雪仍未問出來, 有一件更重要的事困擾著她。
開口講述前, 王雪看了看安何。明明木清河也好看, 而且安何的身體陷在輪椅中，看上去沒有任何威脅性，王雪卻覺得麵對安何要緊張些。
木清河道：“你直接說，讓他聽到沒關係。”
王雪深深吸了口氣，吐出自己的心事，不是學業方麵的，而是家事：“我的姐姐失蹤了。”
木清河：“與最近的失蹤案情況一致？”
王雪的雙手緊緊絞在一起，難掩焦急憂慮：“是的，就是待在家裡，毫無征兆消失了。”
木清河沉吟道：“你這段時間就住在學院寢室，不要回家。消息有上報嗎？”
王雪：“上報了，但是這麼多天過去，沒有任何失蹤的人被找回，失蹤的情況反倒越演越烈，很多人都等不住了。我想問導師，您有更多消息嗎？”
“有是有。”木清河的回應，令王雪眼睛一亮，不過他接下來的話，又讓失望重回王雪臉上，“目前要保密，不能向你們透露，我隻能告訴你，情況很嚴峻，但還有希望。”
可以看到點希望已經不錯，王雪努力從沮喪中提振精神：“謝謝導師。”
木清河安慰道：“與其焦躁，不如好好生活，明天就有考試，你的姐姐想必也希望你通過。”
王雪哭喪著臉：“我想調整好狀態，可真的很難做到。怎麼辦，導師，明天考試我估計掛科了。”
木清河的微笑愈發柔和，猶如真正在教堂任職的神父，幫苦惱的人獲得寧靜：“我剛失憶時，仿徨迷惘，整日渾渾噩噩，幸好我找回了自己靈魂的歸宿，心靈的港灣。”
王雪抬起頭：“是導師信仰的，繁星之神？”
“正是。”木清河含笑認同。
木清河的信仰，所有認識他的都知道。
在推崇弑神者的第一星係，神的信徒非常罕見。絕大部分原住民，對神的敬畏之心都比較淡薄。
木清河卻憑借手腕，暗中組建出繁星教派。
王雪憧憬道：“能讓木導師虔誠信仰的，一定是非常好的神明。聽說老師收藏有繁星之神的各種典籍，能不能借我一本？我想多了解繁星之神。”
“當然可以。”木清河的語氣變得真誠，返回主臥取書。
院子裡僅剩王雪與安何兩人。
王雪想關心安何的身體，又擔心這樣會觸碰安何的傷疤，身體不便的人，誰對這方麵不敏感？於是作罷。
沉默沒持續多久，木清河帶著書回來，還有一幅他以前繪製的神明畫像，是含有他的幻想元素，五官空白的模樣。
他把書和畫像交給王雪：“畫是送給你的。我每次注視畫像，煩惱都會遠去，得到很好的休息，希望你也是。”
王雪驚喜收下：“老師，你真好！
目睹木清河傳教過程的安何：……
木清河曾經就是大量施恩，籠絡人心，建立了規模最大的反神派。
如今木清河為神傳教，采取類似的手段，沒有欺騙，不偷不搶，安何沒有可指摘的。
木清河叮囑學生：“不要沉迷書籍，等考完試再看不遲。”
王雪認真答應下來。