《哐哐撞南牆（年代）》全本免費閱讀 []
她書讀的越來越多，見識不一定增長，但是她的想象力持續增長，語文課上的形容詞，她覺得一定很美，那種刹那的美，她自己就會想象並且帶著這種美好的想象去生活，去行走在未來。
所以如果以後彆人看見火樹銀花可能隻是一句，“哇，真漂亮，火樹銀花真漂亮。”
不太有文化的呢，就會說，“對，這火花子怪好看。”
但是熠熠呢，就會站在那裡胸有成竹地講，“這個原來就是火樹銀花啊，難怪人家講一夜魚龍舞，這樣地熱鬨呢。”
所以學一個詞兒，從學的那一刻開始，幸福地想象十年，然後在遇見了之後再幸福地念叨一輩子。
這可能是上學對熠熠這樣的小孩，最大的影響了，她一輩子活的不會太悲慘，總是有點彆人理解不了的快樂，書籍知識給予她的東西現在都無法呈現給大家。
但是他們塑造了一個好心態的孩子，一個有些知識浪漫的好孩子，是的，有些浪漫，但不酸。
家庭條件的特殊性，讓這個孩子從小就不會酸，太接地氣了。
外麵熱鍋冷油的的碰撞呲呲作聲兒，三女坐在床邊兒看著自己媽媽，“熠明去當兵去了，寄回來了兩百塊錢。”
“借給我一千塊錢，我湊湊的話，買個小吃車，到時候單乾去，在廠子裡麵做臨時工，錢是人家正式的一半兒不到。”
她第一次回娘家借錢，開這個口，多羞人啊，嫁出去的女兒都這個年紀了，還過的沒有那麼如意，還要這樣不體麵的回來借錢。
老太太年紀大了，喜歡睡炕的，小腳兒的老太太盤腿兒坐在炕上，皺巴巴的臉上卻紅潤，旁邊有個深色木頭箱子，做的景致漂亮，拉開銅鎖兒，開一扇小櫃子門，掏出來一把椰棗兒吃。