有的小朋友報名唱歌，有的報名舞蹈K-POP，有的報名書法鋼琴等等，問到俊俊這裡，小孩子一臉淡然的從書包裡拿出一張畫。
老師把畫作舉起來看了看——驚得狠狠吸氣。
首先，她沒看出來俊俊畫的是什東西。對，她作為老師都孤陋寡聞了。
奇怪的形態，奇怪的觸角，色彩凸顯誇張，畫風獨特抽象。
傅紫俊畫出來的這個動物非常生動，仿佛有靈氣一般，躍躍而試，栩栩如生，讓人不能不驚歎著稱讚。
“俊俊，你畫的這是什麼動物呀？”
“《山海經》裡麵的小動物。”俊俊雲淡風輕的話語中，總是夾著濃濃的傲然之氣。
“畫的太好了。”老師稀罕的摸摸孩子頭，“雖然老師不認識這個小動物。”
“很遠古時候的小動物，你不認識也正常。”俊俊淡然又傲氣的道。
這幅畫很快就送到了園長那邊，還有小學部的副校長也看過了。
說實在的，在凱文國際幼兒園這種有錢人家孩子的集中營，從小就培養孩子才藝可不是新鮮事兒，但多數都是唱歌舞蹈，還有書法彈琴，畫畫的也有，但沒見過五歲孩子能把《山海經》中的古獸畫的如此逼真的！
於是沒多一會兒，園長和小學部的副校長都過來找傅紫俊來問話。
“小朋友，這畫是誰教你畫的呀？你爸媽給你請的老師嗎？”
“沒有。”
依然是雲淡風輕的小俊臉。
“那你爸爸媽媽其中有人會畫畫吧？他們讓你讀的《山海經》？”
他們？傅紫俊帥氣的小臉蛋上呈現出尷尬符號，他的爸媽聽《山海經》的故事幾分鐘就睡著了。他能告訴園長嗎？不好意思實話實說，丟小孩兒臉。
俊俊反問：“怎麼了？”
園長求賢若渴的樣子望著傅紫俊，“沒怎麼，就是你畫的太好了！我們想把你畫的作品送去參加國內幼兒園畫作大賽，你還會畫什麼？”
傅紫俊雲淡風輕的：“《山海經》裡的所有古獸，我都會畫。”
所有！
那豈不是可以出一個畫冊了？
此時園長和小學校長的腦袋裡已經看到一個神童誕生之後，給凱文幼兒園和凱文小學帶來多少光輝榮耀了！
眼前的傅紫俊簡直在閃閃發光！
然而冷靜幾秒之後還是覺得要好好確認……這畫作到底是不是一個五歲孩子之手。
整烏龍就不好了。
“我去給他爸媽打個電話問問，到底是不是孩子畫的。”園長道。
“彆問他們，他們很忙，我媽這個時間在試鏡，我爸在開會。”傅紫俊傲氣的道：“你隨便選一個古獸，我可以馬上畫出來。”
他說什麼都那麼的雲淡風輕又傲然，即便是麵對一群大人對他作品的質疑，傅紫俊首先想到的是，彆打擾他爸媽。
“好。”園長屁顛屁顛的取來白紙和畫筆。
“你們選吧，畫哪一經的什麼古獸。”傅紫俊把筆拿起來問。
園長：“我們沒讀過，不知道哇。”
傅紫俊一臉嫌棄：“這麼沒文化怎麼當的園長？”
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