琳瑤捏了捏他臉，“那是因為叔叔身份尊貴，這是他身份帶來的，不能因此就覺得厲害。”
“我想說的也不是這個。”
時晏也不知怎麼表達，便想到什麼說什麼。
“他又會念詩又會武藝，這應該就是外祖父教我們的成語：文韜武略。”
“他還給我們講好多道理，都是我以前沒聽過的，我喜歡聽叔叔說話，喜歡同他在一起。”
孩子們小，身邊人與之接觸都是將他們當做幼童看，挑著簡單的、小孩子能聽懂的講，更多的是哄小孩，玩兒開心就好。
而蕭胤宸並非如此，有些孩子聽不懂的，他亦耐心解釋，且並未因此就簡化他們聊天言辭，讓孩子們覺得自己不是弱童。
他陪他們玩鬨，也不忘教他們成長。
“我想成為叔叔那樣的人，我就是覺得他好了不起！”
四歲的小人兒不知怎麼表達自己心中所想，但琳瑤也明白孩子意思。
欣陽因為太子寵愛而心喜對方，時晏更多是崇拜，這大抵也是男孩兒和女孩兒的區彆。
卻也引起琳瑤深思：難怪都說男孩兒的成長要有父親參與。
男子有屬於他們的相處方式、交談內容，有些父親能帶給兒子的，不是母親能替代的，譬如男子氣概、男兒立世之道。
縱然琳瑤一直教導兒子男孩兒流血不流淚，要胸懷寬廣，要責任擔當……可都遠不如一位頂天立地男子長輩在身側，孩子耳濡目染，遠勝母親言傳。
倆孩子都喜歡太子，難道這就是冥冥中注定？
“娘親，我聽到那些大人悄悄話，說我與太子叔叔生得相像。”
“哦”琳瑤似不在意，“世間人這麼多，都是倆眼睛一隻鼻子一張嘴，相似也尋常。”
瞧著母親臉色尚佳，時晏小心翼翼詢問：“娘親，後日我們可以同叔叔玩兒嗎？”
琳瑤冥思一瞬，“這樣吧，娘親明日給你們介紹一位叔叔，他是娘親朋友，也是一位很厲害的人，而且你們跟他在一起，會比跟太子叔叔更方便。”
母親雖未直接拒絕，但時晏再小也能聽得出來，娘親還是不樂意他們同太子一起。
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淩府正房，妝台前言歡卸著珠釵，從鏡中看到對麵床上的淩驍正手捧著書，看得認真。
“白日再看吧，當心壞了眼睛。”
淩驍又翻了一頁，“這書……”
“怎麼了？”
言歡好奇走上前，看了眼書封，不禁笑出聲，“《陌上遊記》？你何時對話本子感興趣了？”
說著掀開被子躺下。
“這本書可了不得。”淩驍反複看著手中書，“這是時下民間最火的話本。”
“都講了些什麼？”言歡看著身邊人，“好看嗎？要是好看我明天也瞅瞅。”
“這話本並不在好看與否，而是。”
頓了下，淩驍接著道：“這位作者將自己遊曆人間所見所聞記錄下來，奇聞軼事，各地風俗人情，確實引人入勝，可這不是最重要的。”
“書中還指出了當今世上存在的惡習，譬如冥婚、活人殉葬，民間逼良為娼，文筆犀利，言辭尖銳，痛斥這些殘害人的律法製度。”
言歡眨眨眼，“呦，這位作者倒是性情中人。”
“這話本反映出不少百姓艱難困境，民間疾苦，大抵也是引起百姓共鳴，所以這本書在民間非常搶手。”