“有沒有修仙大學資料？”
晚上十點,國際監管協會，馬裡斯頭疼的問道。馬裡斯今年七十二，國際監管協會主席,負責全球大學審核工作。
3000年至今，全球新增276所國際大學,這裡麵有官方大學,更多的是一些‘捷徑’大學。這些大學以幫學生混文憑為主,知識教育能力較差，監管協會主要審查這些投機取巧大學。
馬裡斯翻看修仙大學大學資料。修仙大學全名修仙桃花大學,創立於3032年七月,是一個專業性的本科大學……
修仙大學鬨得沸沸揚揚，現在彆說普通居民，有不少協會成員都想辭職備考修仙大學。
修仙大學出名歸出名，但根據今年的監管流程,監管協會要從教學環境，師資力量,國際聲望,學生專業,專業前景五方麵對各大學進行評分。
修仙大學前三項沒問題,但煉器煉丹都是新興專業,就業前景更是沒有實際體現……
“今年按之前文件執行？”小助理猶豫後問。以前國際大學由審核員評分，今年進行了細致化分數打分。
“不行。”馬裡斯想也不想的拒絕。監管協會是藍星聯合認證權威協會。前年協會內部曝出審核員收受賄.賂的緋聞,監管協會經過內部審查，才有了新的審核流程。
“把資料發過去。”馬裡斯揉著眉心道。
現在監管協會的最新流程有了，他也隻能按規章監管了。
二十六日淩晨零點,江遠接到監管協會郵件。這次監管協會的監管流程為——
1,9月5號,監管審核員上島對教學環境，教學氛圍等軟實力進行評分。
2，學生填寫匿名調查表。
3，學校整理具體的就業前景。
……
江遠看完，把目光放在了第三條。
具體的就業前景……
淬體係學生應聘保安消防，煉丹係學生從醫，煉器係進入工廠車間。江遠一下子想到了數十條就業前景，隻是想完後樂了。修仙學生學的修仙法術，看著不愁找工作，但具體適合哪行哪業，暫時沒有明確規劃。
【恭喜宿主激活全球貢獻值。士不可以不弘毅，學亦如此。作為一個優秀的大學，應該造福社會，為社會做出有意義的貢獻……】就在江遠思索的同時，係統提醒。
三秒後，係統更新。
宿主姓名：江遠。
解鎖獎勵：經營執照X3。
當前任務：獲得5000W貢獻值。（限一學期）
任務獎勵：高級道場X1，高級功法X1，隨機大抽獎X1。
……
江遠點擊貢獻值定義。
貢獻值：修仙大學及修仙學生對全球正向貢獻值的總和。（備注：貢獻值非慈善單位。）
貢獻值分學校貢獻值的學生貢獻值。比如學校研究藥品可以獲得學校貢獻值。學生們為社會貢獻產生學生貢獻值。貢獻值不是慈善，而是以正能量結果為導向。
江遠點擊經營執照。
經營執照：自主注冊三家校園企業。（初級執照）
受係統規則影響，修仙大學雖有天材地寶，但這些天材地寶僅限學校範圍內使用。要想校外使用隻有兩種辦法：1，學生個人所得。2，獲得係統營業執照。
現在學校有一張靈植企業營業執照，學校每月都會跟雲國進行靈米貿易。看著三張營業卡，江遠瞬間想到煉器公司，煉丹公司，符篆公司等各種經營類型。
思索間，江遠看到任務備注：宿主不在權限範圍內。
‘不在權限範圍’並不是說江遠不能使用，而是他煉製的丹藥/煉器不能投入經營公司。他現在是金丹修為，要是隨手煉製大還元丹，飛劍等物品投產，完全違反了係統要求。
這三張執照僅限學生產品使用。
三張都是初級執照。比如開一家煉丹企業，最多登記五種產品。產品原材料要靠悟道值兌換。
江遠看完後，暫時收了起來。
今天八月二十六號，離開學僅剩五天了。
……
“領校服了沒有？”
“領了。”
“我是前天領的。”
……
在接下來的五天裡，學生們沉浸在即將開學的興奮中。大家年齡最小的十五歲，最大的八十九歲，每天最大的樂趣就是穿著校服在校園各處拍照。
九月一號上午，眾人再次來到試煉秘境前。
學校鐘聲響起，學生們一一走進秘境。三分鐘後，眾人來到一個巨大的懸崖前。這個懸崖高千丈，麵前是巨大的雲海，比全球最高的山峰還要壯闊。
“太壯觀了……”有外籍學生興奮的拍照。他們穿著學校統一校服，頭發短發齊耳，看著這一切都是驚奇。
“咱們是在這裡開學典禮？”
“上周不是開了？”
……
有學生猜測來秘境的目的。這時前麵雲海一陣翻滾，從雲海下麵長出近萬個窄小高峰，這些高峰直徑兩米，每個都用細細的鐵鏈相連著。