“原來又是山女教的，山女果然神通廣大。”
崔盼盼歪頭看了韓武一會兒，眼珠一轉道：“你想學嗎？我可以教你。”
韓武愣了一下，有些意外道：“這些東西可以外傳？”
“可以啊，山女的書簡都可以給大家看，這些東西當然也可以，”崔盼盼理所當然道，“用這種符號來代替數字，用起來比較方便。做生意的人，尤其應該學。”
“那我倒真是有興趣了，娘子現在可有空教我？”
“有啊，這個很簡單的，我先教你十個符號，之後再教你怎麼用這十個符號。”
崔盼盼當即又取來一卷麻布和一支筆，交給韓武用來做課堂筆記。拿著自己的麻布當黑板，在上麵寫下從0到9十個阿拉伯數字。
“這個符號分彆對應了零、壹、貳、叁.......”
這一堂課就講十個數字，總共就持續了不到一刻鐘。
崔盼盼的想法是先摸下韓武的領悟能力，一步步來。每堂課少講一點，韓武就要多一次來找她學習，也就能多買幾次茶葉。
教課是免費的，順便帶貨也是可以的。
時間還早，崔盼盼便讓韓武自己進行記憶。她則拿起早上就在畫的新衣裳的圖紙。
崔盼盼和韓武各自研究著自己手裡的東西。茶室裡安靜了約莫一盞茶的功夫。
韓武放下手裡的麻布卷，轉頭看向崔盼盼桌上放的圖紙，問道：“我來之前，娘子就在畫這些新圖紙？這還是衣裳，似乎與買與我的那批不同？”
“當然不一樣，”崔盼盼解釋道，“這些是冬天穿的，這一件是短馬甲，這件是長馬甲，這件是長袍，這件是上衣，這個是抄手，這個是護膝......”崔盼盼如數家珍。
這張圖上集中了她能想到的冬天常用的保暖物品。東西種類太多，導致她一時間選擇困難。
韓武盯著圖畫，眼睛都不眨，讚道：“娘子的奇思妙想真多，堪比玲瓏心竅。”
崔盼盼被誇地有些不好意思：“還好啦，就是愛琢磨東西。”
“不知娘子的這些衣裳有什麼講究，與現在穿的有什麼區彆，隻是樣式不同麼？”韓武好奇問道。
“區彆大了，冬天的衣裳怎麼都要多幾層才保暖，我想在衣裳內層填充鴨毛，保暖效果會更好。”
“鴨毛？不用皮子麼？”
“皮子貴，鴨毛便宜。鴨毛也比皮子更透氣。”
“那這些個抄手護膝？”
“這個就得用皮子了。我收了一些皮子的邊角料，縫縫補補就能用。”
“這些護膝，我瞧著有些意思，娘子能否專門為我做幾幅好的？”
“要用好皮子嗎？那你得自己提供皮料，我找人來做。我認識的皮貨商的貨都比較一般，都是普通人家用的。”
“那行，回頭我就讓人把皮子送過來，先給我做了。”
“先說好，你提供料子，我也就賺個加工費，總不好壓榨繡娘，所以就不能給你打折了。”
“錢不是問題，要不我先付定金？做得漂亮一些，可以繡些花紋在上麵。”
崔盼盼抬起眼皮看韓武：“送女子？”
“送給我娘，”韓武笑地真誠，“說起來我有好久沒孝敬自家娘親了，這次就借花獻佛了。”