下午，熱愛學習的祝融寧到底沒能上成課，李老師給她請了假，又帶著她來到了校醫院。
“入學的檢測隻能看一個大概，精細的數據還是要到校醫院做檢測。教練組那邊需要你的詳細數據，主要檢測四項，精神力等級、精神力與機甲融合度、體能以及作為符文師的平均能量閾值，可能需要一下午的時間。”
“道理我都懂。”祝融寧從李老師身後探出頭來，悻悻地指著麵前的醫療機器人，看編號正是上午查房的那一個，“但它好像有點不高興？”
說不高興都算是委婉，那雙電子眼現在泛著紅光，跟盯犯人似的盯著祝融寧一點都不親和，。
李老師輕咳了一聲，將祝融寧從身後揪出來：“醫療機器人們都不喜歡不聽話的病人。”
祝融寧跳窗逃出校醫院的事情讓醫療機器人耿耿於懷，要不是祝總教收到消息立馬做了處理，責任心異常強大的醫療機器人會直接離開醫院，尋找祝融寧。
“對不起啦。”祝融寧最大的優點就是知錯就改，她乖巧地伸手摸了摸醫療機器人的仿生手，“下午也要麻煩你了。”
“檢測到您的精神力已經恢複到平均水平。”醫療機器人紅色的電子眼逐漸恢複正常，臉上重新掛上笑容，“請您跟我來。”
醫療機器人將二人帶到校醫院後方一個風格類似訓練館的建築內，從外看建築材料絕對是超強抗打擊的那種，門口立著測試館的牌子。
進去之後，居然有一台黑色的機甲佇立其中！
虛擬戰場的一切雖然足夠真實，但到底知道是虛假的。這是祝融寧第一次親眼看見機甲，大約三米高的人形兵器，視覺衝擊感讓她立即覺得有些焦慮，下意識開始摳手。
測試館裡隻有寥寥數人，李老師正在輸入祝融寧的資料，沒有注意到她的不適應。
祝融寧做著深呼吸，想到昨晚比賽開機甲的感覺，進控製艙後好像不是特彆難受，但現在讓她真的進去……想逃。
一隻骨節分明的手遞給祝融寧一顆糖，手裡拿著筆記本的年輕人語氣莫名令人信服。
“研究標明，吃糖能緩解大部分焦慮。嘗嘗吧，新出的藤椒口味。”
剛登記完信息，李老師看著這一幕心底暗叫不好，居然是橋明知！
機甲校隊隊長橋明知，出了名的數據分析狂魔，有著某些讓人難以理解的小小惡趣味，愛買一下奇怪的產品。
上次是苦瓜味的營養液，上上次是檸檬味的小番茄……
這次是藤椒口味的……糖？
李老師立馬過去截胡，卻被祝融寧下意識地躲開，她還以迅雷不及掩耳之勢將糖塞進嘴裡。
幾秒鐘之後，祝融寧麵不改色：“謝謝啊，還不錯。”味道難吃得要命，但焦慮的情緒好了不少。
有用的東西就是好東西！
橋明知目光驚奇地打量她一眼，一本正經點頭：“不用謝。你去做檢測吧。”
李老師愣了一下，立馬說道：“精神力等級和精神力與機甲融合度可以一起做，祝融寧同學，你直接去駕駛機甲，聽醫療機器人的指令就行。”
祝融寧手腳並用往控製艙爬時，橋明知遞給李老師一顆糖：“您嘗嘗？”
李老師本來不想嘗的，但祝融寧吃的時候好像並不痛苦，便大膽淺嘗一下。
……麻，好麻。
李老師被麻出眼淚，痛恨自己上了無數次當，居然還能掉坑裡。
一旁的橋明知無暇關注李老師的憤憤，隨著祝融寧開始操控機甲，又開始更新她的數據。
“果然是新人水準。”
機甲走路走得並不穩，跟虛擬戰場的表現如出一轍。
李老師艱難附和，大著舌頭道：“從貧困星來的，她以前沒接觸過機甲。”所以昨天的比賽顯得祝融寧意識很好。
意識這個東西，天生就有的人能少走許多彎路。
醫療機器人給的指令都是一些常見的，比如邁左腳、抬右腳、走幾步、試著跳一下等等。
難度不斷升級，祝融寧沒在怕的。舌尖抵著那顆藤椒味的糖果，動作難度越大，她反而做得越流暢，甚至在測試速度這一關跑出了超越昨晚團戰的數據！
“看來昨天的比賽不是她的真實水平。”橋明知若有所思，她之前是鐵了心要當替補啊。
李老師也看出來了，頓時眼淚水流得更多，也不知道是被糖刺激的，還是被祝融寧給刺激的。
機甲測試花費了大約一小時的時間，祝融寧從機甲裡下來的時候，糖早就吃完了，以至於人有點暈乎乎的。
“下一項，體能測試。”醫療機器人馬不停蹄進入下一檢測。
這一項祝融寧直接躺平。
不是她不配合，是身體機能沒有配合的條件。
星際女性平均身高175cm，而祝融寧隻有160cm，沒錯，160cm!
這也是沒辦法的事情，原主家裡窮，打小就沒養好，日常生活問題不大，一旦涉及到和星際人拚身體素質的事情，就很拉跨。
測完這一項，祝融寧累得隻想躺著，以至於她這次構建符文的時候，速度慢了不少。
祝融寧重做測試的事情沒有公開，但緒憐雪作為隊內另一外替補，有資格知道這件事情。
測試做到一半的時候，緒憐雪匆匆趕來，178的身高加上那張冷臉，就很像是來找茬的。
“我來看看，到底輸在什麼地方。”緒憐雪大大方方地說明來意，在橋明知旁邊坐下。
李老師鬆了口氣，還好不是來找麻煩的。
祝融寧拿筆的動作，再次提醒緒憐雪對方真的是個剛入門的符文師。
但她居然看不懂對方比賽時構建的那幾個符文。
緒憐雪眉頭微皺，覺得自己有點可笑，有種這麼多年符文白學了的感覺。
一筆一劃，祝融寧寫得很慢，仿佛剛學寫字似的。一方麵是她現在身體很疲憊，不是很想動彈；另一方麵，是李老師提前叮囑過，她太快了檢測儀器檢測不出來能量閾值。
一個符文足足花了十秒才構建完畢。
這次，檢測儀器終於檢測到了。
顯示能量閾值：225。
緒憐雪猛然站了起來，這不可能！
李老師舉手示意醫療機器人：“請重新給祝融寧同學測量一次能量閾值。”
上次還是220來著，不會是檢測錯了吧？
橋明知微微一笑：“看來老師這次撿到寶了。”
同一時間，訓練館會議室。
機甲校隊一共三名教練，總教練祝洪文總管一切事宜，副教談力負責把控日常訓練，副教希平春則更多的負責後勤雜事。
為了校隊選拔符文師替補的事情，兩位副教代替祝總教共同參加了高校機甲教練總會，沒想到，他倆一回來，就得到當頭一棒。
祝總教要讓那個地質係的大一學生頂替姬映雁的位置！
“地質係，大一，光是看到這兩個關鍵詞我就開始頭疼了。老祝，我知道你想為聯三校爭取第一，但這太冒險了，我不同意。”希副教的態度還算平和，她隻是冷靜地表達了自己的意見。
談副教顯然暴躁許多，參加總會讓他寫了太多書麵材料，整個人本來就很浮躁，聽到這樣的消息，直接就炸了，口水一個勁往祝總教臉上噴。
“你是不是想贏想瘋了，昨晚的比賽視頻我連夜看了，請問你從哪裡看出來祝融寧作為符文師的出色能力？她連精神力都不會用！”
談副教主導精神力訓練，一眼就看出祝融寧昨晚的精神力使用過度，是因為她根本不會合理運用精神力。
“構建五個符文而已，隨隨便便來個C級精神力也不至於因為五個符文使用過度！”
這個精神力利用率低得令人窒息！