第26章 第 26 章(1 / 2)

“你好呀,藍方的朋友。”

熟悉的聲音和語氣,讓艾輝一秒夢回雨林之夜。他死死盯著對麵看起來很弱雞的少女,從牙縫裡憋出一個字。

“草!”

一刻鐘後,希副教來送簽好的合同,還沒推開大門,門已經打開,祝融寧乖巧地打招呼:“希副教下午好!”

“下午好,祝同學。”希副教如今看見祝融寧,內心自動憐愛,臉上掛上溫和的笑容。

她的視線越過祝融寧,艾輝已經沒有在長桌前,而是佇立窗前,滿臉憂傷。

“他怎麼了?”希副教疑惑。

祝融寧:“大概是接受不了現實的毒打,在暗自神傷吧。”

人不可貌相這種至理名言,總有些人老看不透。

此時此刻,艾輝麵朝窗外,麵上無悲無喜,眼前是光腦屏幕。

這會他正在風極論壇上瘋狂頂貼,之前沉下去的懸賞貼,被他一己之力頂上第一頁,並重新引起了一波關注。

激動的手,顫抖的心。誰能想到那麼牛逼一符文師,竟然是個身高隻有一米六的乖巧妹子!

許多之前湊過熱鬨的人一看這帖子居然又頂上來了,點進去一看,謔,沒想到居然還有後續可蹲!

等等,這個反差萌,我可以!一時間,帖子再次熱了起來。

訓練館中。

姬青雲教授、緒憐雪以及管家9527排排坐在休息區,一邊看橋明知等人做速度訓練,一邊等待祝融寧。

見祝融寧按時到了,姬青雲教授對她露出一個淺淺的笑容。

“小雪已經將你的情況都告訴我了。距離機甲新秀大賽隻有不到兩個月的時間,理論知識我們就不正兒八經上課,在平時的訓練裡,我說的全部和符文相關的話,都是你需要記住的。”

姬青雲的教導風格和他本人的性格相似,因地製宜,靈活調整,同時要求嚴格。

緒憐雪就是這麼被摧殘著成長的,她簡單解釋道:“你的符文我們不懂,但是你在精神力使用方麵存在很大的缺陷,極容易造成精神力的浪費,接下來一段時間,我們的訓練將圍繞這一點展開。學妹你要有個心理準備。”

“心理準備?”

“老師不喜歡半途而廢的人。”緒憐雪委婉提醒。

9527舉了舉放滿恢複劑的盤子,活潑道:“祝同學不用擔心,9527為你準備了很多恢複劑噢~”

“時間差不多了,現在就開始吧。”

這樣說著,姬青雲卻坐著沒動,手裡拿著一個讓祝融寧頗為眼熟的小本本。

他有些遺憾地說道:“去練習場訓練是最適合你的,那邊監測儀器多,能更好的看到你的訓練情況。”

“不過祝洪文不想暴露你,隻能等練習場空下來後再預約。”說著,姬青雲優雅地從口袋裡掏出一個金屬團,遞給祝融寧。

金屬團呈淡金色,薄得像是一張紙,看著輕飄飄的,入手卻至少三斤重!

“這就是你今天的訓練工具。”

姬青雲看了一眼小本本,道:“我觀察到你的控製符文,正如這上麵所說,在用符文的時候,你對符文的約束效果幾乎為零。”

祝融寧恍然,橋明知的小本本果然是記錄了一些有效信息的。

姬教授提到的這個問題,祝融寧在近距離觀察緒憐雪使用符文之後,也有意識到。

緒憐雪在給目標增幅的時候,可以控製增幅量。

一個增幅符文全力輔助的效果是百分百,那緒憐雪可以控製效果表現為百分百還是百分之五十,又或是彆的。

這種分配是極為節省精神力的,根據使用對象的實際情況調整,不會造成精神力的浪費。

但祝融寧的符文表現卻不是這樣,她習慣性最大化激發符文,加上不習慣精神力的使用,符文一出,就是用儘全力。

姬青雲微微一笑,指著金屬團道:“今天什麼也不乾,使用控製符文,控它。我看了你的比賽視頻,對機甲的控製都是壓製,但我要求你,不僅要壓製,還要有吸浮。”

祝融寧大概明白姬教授的意思,點了點頭:“我試試。”

緒憐雪將筆遞給祝融寧,後者將金屬團攤開成紙狀,便直接在上麵畫符文。

姬青雲仔細看著。

果然,寫的文字看不太懂。

不過,字很有風骨,挺拔俊秀,比例協調。字如其人,乾乾脆脆。

符文激發,祝融寧還開玩笑地說道:“這個符文就叫控體1號吧。”

這是針對單人的控製符文,和團控符文區彆挺大的。

姬青雲和緒憐雪均露出疑惑的神情,符文的名字還能瞎改?

金屬團在控製符文的壓製下逐漸縮成一團,它安靜地躺在祝融寧的手心,後者試圖用精神力將它吸浮起來。

好、好重啊。根本托不起來,找不到切入點呢。

與此同時,9527的聲音陡然間變作機器人程序化的聲音:“已為您記錄符文名稱,等待符文輸入,輸入完畢後,9527會將申請提交至符文庫。”

9527胸口的小艙門打開,伸出一個鏈接光腦的透明麵板。

“誒?”緒憐雪扯了扯姬青雲的衣角,眼睛都看直了,她結結巴巴道:“老、老師,這好像是新符文申請表吧?”

創造符文其實並不算很難的事情,簡單的符文隨便一個教授級彆都能創造,但效果比較好的符文,能自主創造的少之又少。

可是,9527的程序,為什麼會對祝融寧的符文產生這樣的處理結果?

姬青雲思付片刻,轉向祝融寧:“我上午就想問了,祝同學,你為什麼會使用古文字作為符文主體,是跟誰學的?”

“嗯?”祝融寧將注意力從金屬團上移開,她想了想,道:“算是家族傳承吧?”她指的是上輩子的傳承。

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