第25章 025 桌位【修】(1 / 2)

這天夜裡,林薇再次夢見了上輩子的高三生涯。

夢中畫麵隻定格在一幕上,那是秦浚生的課桌。桌麵上擺滿了百合花和祝福信。信上都是1班同學們的祝福語——

【老大,你一定要快些好起來啊,我們全體同學都等著你回來參加高考。】

【老大,我相信你一定可以戰勝白血病的,沒有任何難題是天才的你解決不了的!】

【老大,我昨晚做夢還夢見了你,看見你站在北京大學的門前,穿著一身帥氣的博士服,我忽然就哭了……】

【老大,區區白血病而已,你一定可以戰勝它!】

……

畫麵一轉,上輩子的返校日當天,班主任徐老師就把她安置在這張桌位上。

問題是:浚哥的桌麵被信和花占得滿滿的,她的課本和書包根本沒地方放了,總不能坐在地上上課吧?

這時候,上課鈴聲響起,班主任徐老師走了進來,1班全體同學都從書包裡掏出要交的作業。

她連書包都塞不進去,隻好把書包放在膝蓋上拿作業。

這時候,徐老師也看見這張桌子上都是東西,根本沒法放課本,於是囑咐班長賀奕收拾了一下,把百合花全部丟進了垃圾桶裡,再把祝福信丟到教室後麵的雜物角落去。

桌子終於清空了,可她發現周圍的氣氛不對勁了。耳邊響起許多竊竊私語。

“桌子上麵的百合花和祝福信,都是我們1班同學的心意。我們希望老大他早點好起來,所以天天在他的課桌上擺滿花和信,祈禱他能平安歸來參加高考。”

“買花的錢還是從班費裡扣的呢,一束百合花30元,人人都有份。”

“林薇一來我們班,徐老師就把鮮花和信一起扔了,這是幾個意思?”

“徐老師是不是想說,林薇搬來了我們班,老大就不會回來了,讓我們死了這條心,彆等他回來一起上課了?”

……

隻有個彆同學小聲道:“你們也彆怪林薇啦,她也不知道那些花和信是我們送給老大的,再說是徐老師讓她坐那裡的。還是趕緊想想信擺在哪裡比較好吧。”

……

大家都意識到了這一點:這個桌位換主人了。

好像她一坐在這裡,就昭示著秦浚生永遠不來上課了。

一種疏離淡漠的氛圍,把她和其他學生遠遠隔開。轉班的第一天,她就感覺到了這張桌位有多不友好。

下了課,生活委員姚怡辰走了過來,臉上掛著冷笑道:“喂,林薇,你一來,徐老師就把我們給老大買的東西給扔了,你說吧,怎麼辦?那些花可是用班費買的!”

她茫然不知所措,回答的是:“我不知道……”

姚怡辰白了她一眼:“那你現在知道了,你要怎麼辦?班費你自己補上吧!”

她隻覺得對方在故意找茬,借口是秦浚生的桌位。

夢醒時分,天光大開。

林薇從床上坐了起來,她捏了捏臉頰,讓自己清醒一點。

這樣的重生夢做多了,也逐漸習慣了夢境中的魔幻現實感,總覺得那是自己經曆過的一切。

想來上輩子,她在1班混的並不好。一來是因為她的出現,打破了1班原本的成績排名,導致大家都把她視作學業上的競爭對手,這一點倒是非常正常合理。

二來是有個彆學生會故意找借口給她難堪。原因……大概是想把她從秦浚生的桌位上趕走,比方說姚怡辰這樣的。從開學第一天就在故意刁難。

好在這樣的人並不多,但對付起來還挺麻煩。還是那句話:學習成績和人品從來不掛鉤。

那她應該要做什麼,才能把這些麻煩都甩出去?

一個小時後,林薇來到了1班門口。

她來來往往打量了好幾遍,始終沒敢一個人進去,隻好等著徐老師來接自己。

快要到上課時間,1班班主任徐睿徐老師走了過來,林薇主動迎了上去:“徐老師您好,我是5班的林薇,陳老師讓我過來跟您打一聲招呼。”

“哦!你家的事我都知道了,火災後來怎麼處理的?你的右手怎麼樣了?多久能寫字?”

徐老師對這孩子的第一印象還挺不錯。小姑娘挺懂禮貌的,一看就是個聽話的好學生。

林薇乖乖回複道:“警察還在調查火災的起因。至於我的手,醫生說,右手半年內不能寫字了,不過我的左手還能寫一些字。”

她為了能正常寫字,可是練習了整整半個月,幾乎每天都要用左手寫上萬字。

“……”

徐老師沉默了片刻,說實話,他不想收一個右手受傷沒法寫字的同學到班上,這樣連作業都沒法寫。不過林薇是靠實力考到奧賽班上來的,王校長一言九鼎,他也不好把人家趕出去。

“跟我來吧。”徐老師還是招呼上她:“待會兒你進班上打個招呼,就坐在秦浚生的座位上。”

“好,謝謝老師!”

聽到“座位”兩個字,她的嘴角不自覺勾了勾。

在踏進1班教室的那一刻,她撤回目光,抬手整理了下寬大的校服,再跟隨徐老師的腳步,跨過了那道門檻。

原本交頭接耳的學生們瞬間安靜下來,大家的注意力都被這個插班生吸引住了,紛紛打量起來。

林薇站立挺直,穿著一身潔白的校服,戴著一副厚厚的眼鏡,劉海擋住了半張臉,皮膚倒是白皙的很,看上去就是一個天然無公害的清純小姑娘,倒也算得上有些漂亮。

隻不過,1班的美女實在太多了,校花姚怡辰和準校花蔣杏珺都在他們班,所以大家也沒在意她的顏值。

徐老師介紹道:“這位同學叫林薇,想必大家都知道,她在上學期期末考了全校第190名,總分376,是普通班第一名,所以轉到了我們班來。”

“以後,她就是你們的同班同學了,大家一定要多多關照。”

全班拖著調子道:“知道了……”

根本不用徐老師介紹,大家早就知道她的來曆。

林薇是一中曆史上第一個高三轉到奧賽班的學生。至於原因,當然是不幸的秦浚生。

徐老師環顧一周,伸出手指,往左邊第三排靠牆的一張桌子上指了指:“林薇,你以後就坐這張桌子。”

這話一出,林薇瞬間感到一陣寒風吹過,全班幾十道目光射了過來。簡直和夢中的場景一模一樣。

眾目睽睽下,她小心翼翼地穿過了班級過道,走向了那張課桌。

秦浚生的桌上擺滿了百合花和祝福信,桌角上方貼有他的簽名牌,裡裡外外都塞的滿滿當當。

林薇不著急,她先用左手把書包放在地上,再把要交的作業放在了膝蓋上。

接下來是徐老師查暑假作業。第三小組的組長叫馮雨晨,他挨個收語數外三本《歡樂暑假》,輪到林薇的時候,他看了一眼她受傷的胳膊,直接跳了過去。

林薇當機立斷喊道:“組長,我的三本暑假作業不用交嗎?我都帶來了!”

這一聲並不大,但好在全班隻有她一個人開口問這個問題,立即引起了徐老師的注意。

徐老師立馬走到她的桌位邊上,翻了翻她的作業本,臉上的表情柔和了些:“林薇,這是你用左手寫的暑假作業?”

“是的。”

這是她練字一個月的成果。

每個字都結構清晰,起碼能辨認得出來。

“很好,很不錯!”徐老師破天荒表揚了下她,再拿起作業本向全班展示了下,大聲道:“你們看看人家5班轉來的林薇同學,她的右手都傷成了這樣,還知道要用左手寫作業!反觀我們班上某些同學,連暑假作業都是抄的彆人的!你們怎麼好意思說自己是奧賽班的學生?!”

聽到這話,一群拖延症晚期的學生羞愧地低下了頭,一聲都不敢吭。

今年的返校日期太早了些,比往年提前了半個月,確實不少同學都是互相抄的作業,連錯都錯一樣。

徐老師把《歡樂暑假》還給了她,笑容十分和藹:“林薇,你乾的很不錯,下學期好好加油。有什麼問題就問老師,有什麼困難也可以跟老師說,明白了嗎?”

“明白了,謝謝徐老師!”

她觀察到周圍人的眼神都變了,個彆學生還在議論——

“左手也能寫作業嗎?”

“她是左撇子吧?”

“不對。那字歪歪扭扭的,她是剛學的左手字吧?”

“真厲害,一個暑假就學會了用左手寫字?”

“我也想學左手寫字……”

左手能寫字的轉班生,這是她留給1班學生的第一印象。

——

接下來45分鐘,是奧賽班的同學們互相查作業,和她沒多大關係。不過林薇也沒閒著,偷偷打量起班上的某些優秀同學,她知道他們將來的成就有多大。

【賀奕】:1班目前的代理班長,明年高考全市理科狀元,坐在第一排最後的那個男生,貌似和浚哥的關係不錯。

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