“院長。”馮先生拉著明嫿找到範院長，先朝範院長作揖。
範院長緩緩頷首，“你怎麼過來了，還帶著明嫿。”
“院長，明嫿這孩子很聰明，我教她識字，隻一遍她全記住了。”
“肖先生教了的吧？”視線落在明嫿身上，轉移話題道：“你好好教，五歲半能認識多少字，認真仔細些不要荒廢了一顆好苗子。”
“明白，我一定好好教。”
“帶她去吧，過幾天會有新學子入學，有的你忙了。”
馮先生對明嫿的態度鄭重了幾分，教學起來甚至跟著明嫿的節奏走；半天下來，她已經能暢讀三百千，百家姓，甚至是千字文。
至於釋義，說一遍能記住的人不可能背不下來。
收了一個寶藏學子，馮先生眼底笑意都快漫出來了；最令她欣賞的是，她誇的再多，流露出的滿意再多，她都不為所動，該學的學，該問的問。
這樣的學生收到一個，能讓教書先生得意一輩子了。
明嫿年歲小，之後幾天都跟著馮先生過，三天下來，她已經能自行看書，不懂的去問先生。縱然她有兩輩子的記憶，麵對文言文時依然很撓頭！
“妹妹。”沐休這日，肖鴻平和肖鴻康站在女子書院百米開外等候；一見明嫿出來，肖鴻平興奮的指揮手，飛快朝她跑去。
肖鴻康矜持含笑，不疾不徐跟在後方。
“小妹，在書院裡習慣嗎？想爹娘沒有？有沒有哭鼻子？”
明嫿：大哥這個矜持少年要是不調侃她，她就信了他是一本正經的小少年了。
“大哥二哥，我沒哭鼻子，可乖了；先生誇我呢，我認識好多字了，三百千都會了。”乖巧笑，奶聲奶氣的，惹人心軟。
肖鴻康目光微頓，“是嗎，那小妹相當厲害，比大哥可厲害多了。”
入學六天認識三百千，可不就厲害。
肖鴻平訕訕的望著妹妹，“妹妹，你怎麼能學這麼快呢，我才認幾十個字。”
“你不能跟妹妹比。”肖鴻康笑的開懷，“你的事情父親都知道，範院長去問了父親，問他教沒教過你；父親沒明著回答，想著你年紀小，能遮掩一二就遮掩一二。”
“哦。”對此，明嫿是高興的，她是想做聰明學生；但被先生吹捧成神童就過分了，如此也好。
這般也說的過去，為何之後先生沒再說過她是神童的話。
“大哥，二哥，爹呢？”
肖鴻平撇嘴，不高興道：“我和大哥在你麵前，你還想著爹。”
“我好多天沒見過大哥二哥和爹娘了，想你們了；現在看到大哥二哥了，當然想爹啦。”明嫿說的理所當然，將一個孩童該有的神態模仿入骨。
“過分了。”肖鴻平嘀咕一聲。