老肖借題發揮，說著說著就開始學習動員，姚堯懶得聽，自己在底下做題。
後排的同學聽見老肖表揚姚堯，全都笑嘻嘻，難得他們倒數兩排也能出精英。
而坐在第一行的人偷偷扭頭，看見姚堯正埋頭做題，撇撇嘴角。
下課後，老肖把姚堯喊住，讓他到辦公室去一趟。
姚堯跟著班主任離開教室，前排的幾個人互相對視，其中一個學生忍不住說道：“是不是他爸爸賄賂老肖啊，畫風轉變得這麼快，太偏心眼了吧，收了錢就開始誇富二代。”
張子謙在後排聽到了，從作業本上撕下來一張紙，團成一團，往剛才說話的那個人腦袋上丟：“你有本事也去賄賂啊，又窮又醜就彆逼逼。”
前排學生被砸到腦袋敢怒不敢言，惹不起後麵的混世魔王，隻能背過身去自己生悶氣。
姚堯跟著老肖進了辦公室，照例在老肖的工位邊站定。
這個理科辦公室的老師全都對姚堯印象深刻，其中一位看見姚堯進來，打趣道：“未來的班級第一來了。”
姚堯衝那位老師露齒一笑，然後轉向班主任，沉穩地問：“有什麼重要的事嗎？肖老師。”
雖然他說得平淡，老肖還是聽出幾分抱怨，知道他是嫌浪費時間，便沒好氣地說：“不差這一會，現在知道努力，之前一整年早乾嘛去了？”
姚堯心想，之前那一年也不是我本人浪費掉的啊。
老肖用手指敲敲桌子，問他：“找你來是想問問你，你希望調整你的座位嗎？”
姚堯一愣。
就在這時候辦公室門口傳來一聲響亮的“報告”。
房間裡的老師下意識回複：“進來。”
於是喊報告的學生走了進來。
姚堯跟著扭頭，發現來人是他們班的學委。
學委的名字叫做羅芃芃，是個大方精乾的女孩子，紮著大馬尾，每天在班級裡繞來繞去幫課代表催作業。
羅芃芃首先衝姚堯笑了笑，然後才對老肖說：“肖老師，我來找你拿簽字。”
“啊，對，你等一下。”一看老肖這反應就是把這事給忘了，他拉開抽屜，從裡麵翻出日誌本，拿起筆現場開始補記錄。
姚堯抽抽嘴角。
班主任都補作業，難怪底下的學生不學好。
羅芃芃偏頭笑眯眯地望著姚堯：“我沒有打擾到你們吧？”
老肖頭也沒抬，說：“沒有，我找姚堯有一點小事。”他一邊寫，一邊問，“姚堯，我剛才的意思是你想不想離黑板近一點？”
班級的座位每周都會調整，不過是平移，保證每一個學生都有機會坐中間。但是前後排是固定的，基本是按照成績和身高綜合排出的位置。
坐在前麵的是好學生，幾乎成了約定俗成的規矩。
姚堯立馬搖頭：“不想調，就這樣很好。”
老肖停下筆，瞪他：“坐前麵有利於學習。”
姚堯懂老肖的意思，他是怕後排的學生乾擾他，姚堯繼續搖頭：“真的不用，在哪學都一樣，而且我個子比較高，坐前麵會擋到後麵的同學。”
姚堯好不容易有進步，老肖希望能把他弄到眼皮子底下看著，但姚堯怎麼也不同意，羅芃芃還在旁邊站著，老肖也不好多說什麼，把字簽好，打發兩名學生回去了。
姚堯和羅芃芃一起走出辦公室，再一起下樓回教室。
途中，羅芃芃笑著說：“我挺希望你坐前麵來，我還想向你求經驗呢。”
姚堯謙虛謙虛意思意思：“我隻會死學，哪裡有什麼經驗。”
好學生碰在一起，聊天無非就那麼幾句話：“哎呀，我不行，沒有你刻苦。”
“怎麼會，你學得比我輕鬆多了，我好擔心期末考試，肯定會考不好。”
“我才是，書上的習題我都沒弄懂，這回完蛋了。”
然後考試成績出來，一個比一個分數高。
姚堯是過來人，深諳同學之間暗中較勁的門道，與羅芃芃一路互相吹捧，在教室裡分道揚鑣。
羅芃芃在前排落座，旁邊的學生湊近她，跟她小聲說話，一邊說還一邊往姚堯這裡瞅。
而姚堯的屁股一沾到椅子上，張子謙就粘過來，問：“老大，老肖找你乾嘛？”
姚堯也不避諱，把調座位的事說了出來。
張子謙立馬抱住姚堯的大腿，痛哭：“老大，你是不是因為舍不得我才不願意去前排！”
姚堯拒絕老肖的提議，還有一個原因，因為如果他到前麵去，等於有一個人要到後麵來，何必呢，彆折騰了。
他一把推開張子謙的大腦袋，說：“不是為你。”
說完，他感覺有些奇怪，扭過頭，發現陸辰舟正望著他。
姚堯：“……”
今天到底怎麼回事，難道他身上有花嗎？
陸辰舟的視線從早上開始，無數遍落在他的身上，姚堯剛開始很困惑，後來發現這種目光非常熟悉。
這不就是他們這種科研狂經常露出的眼神嗎。
是觀察研究對象時，才會有的，探究而狂熱的目光。：，，，