之前關注他的老師大部分還是一年級，畢竟天才他們見過很多，順利成長起來卻不多。而且這是聯邦軍校，研究院會更注重計算類人才，成禮的耐力再好，力量相對alpha來說始終是他的短板。
但是憑借第一次學習，就憑借外放的精神力打贏了校內出了名的戰鬥狂，讓那些說好聽點叫謹慎，說難聽點叫習慣唱衰的老師也說不出難聽話來。不僅如此，試圖給他開小灶的老師也變多了不少。
一年級教的是基礎，成禮的基礎很紮實，二年級就是更深入的，書本上很難學到的東西，很多都是來自老師們幾十年的人生經驗，成禮可以學的東西特彆多，學得也非常認真。
他們驚奇的發現成禮好像是一塊超級能吸的海棉，教多少就能學多少，關鍵是抗壓能力強，學習能力又快，堪比打遊戲的正向反饋讓他們很有成就感。
至於西萊爾，他已經變成了繼成禮以後第二個被準許來高年級旁聽的新生。成禮幫西萊爾搞定文化課，西萊爾做成禮的陪練，然後靈活運用自己的人脈小事情同樣做的周全。
打個比方，像幫忙買早餐這種事情，本來就不需要西萊爾天天辛苦排隊，他隻要找阿姨留好，再讓順路的同學帶一下，然後用免費的筆記以及一些社團上的便利或者福利和真心願意做交換就可以。
這種有來有回的交換，沒有人覺得自己吃虧，反而覺得賺了。西萊爾也覺得自己很賺，因為他和成禮相處的時間變得更多了。
成禮是一個非常理性的戀人（咳，未來戀人），並不會在這種小事和他糾結計較，當然也不會因為西萊爾天天花費時間做這種事情非常感動。
“高效率做事，把節約下來的時間放在提升自己身上。”一直都是成禮做事的原則，西萊爾這麼乾，隻會讓他更加欣賞，而不是覺得對方心不誠。
天天忙忙碌碌，倒是讓西萊爾沒什麼時間胡思亂想，成禮沒有鬆口，他也不因為考驗期還沒通過糾結難過。
小手都牽上了，討厭的人天天在外頭不回來，每天大把二人獨處空間，而且他能夠明顯感覺到，成禮對自己比以前更加親近溫柔！
就拿訓練說事，以前的成禮是不會隨便觸碰彆人的，他的潔癖很嚴重，嚴重到如果有人未經準許觸碰他，不管是什麼身份，是同學也好，是老師也好，他都會當眾用乾淨的濕巾對被觸碰到的地方消毒。如果是私人物品，甚至會噴幾遍消毒劑，一點都不會給這些人麵子。
正是因為有對比，大家才能發現成禮對室友已經夠好。不過對戀人就更好了，經過不斷的脫敏測試，成禮已經不會在和西萊爾牽手以後默默消毒了，甚至也願意在西萊爾出了汗的時候和他牽手。
當然如果對方出了汗，成禮還是會擦一擦的，他會先擦一擦西萊爾的手，把汗水擦乾淨，然後再牽著，乾乾爽爽的牽著才舒服嘛。
至於更進一步的事情，除了上次西萊爾偷偷的隔空啾咪，兩個人倒真沒親過，西萊爾是覺得成禮可能沒準備好，雖然很想親，但是他還是忍住。
但是經過成禮的準許，西萊爾有用自己的手指摩挲過成禮的唇瓣，他的手指是事先按照標準洗手的方法，那種隻帶了非常淡的香氣的洗手液洗的乾乾淨淨，指甲也修剪過，保證沒有汙垢的殘留，隻用乾淨又柔軟的指腹輕輕描繪成禮嘴唇的輪廓，還有對方清俊的眉眼。
做這個動作的時候，成禮能夠感受到對方眼中壓抑的情緒，近在咫尺的漂亮眼睛像是深海中的漩渦，深邃有危險，想要把自己吸入其中。
正是因為對方的眼神，成禮才沒有阻止西萊爾動作，讓對方得寸進尺，摸了嘴唇不夠，還摸眼睛，露在外麵的五官摸完了，又順著一把一路往下，到滾動的喉結，又到扣得非常整齊的衣領。
在對方罪惡的手伸向扣子之前，成禮準確的抓住了西萊爾不安分的手，然後反過來對西萊爾做同樣的事情。
他指的不是後麵的事，而最開始的描繪唇形，但是當他用手指觸碰西萊爾如花瓣一般嬌嫩柔軟的嘴唇的時候，對方的嘴唇卻微微的張開，然後弄濕了他的指尖。
成禮迅速的收回了手:他就知道西萊爾擅長得寸進尺！：，，.