109、這四個字(2 / 2)

封千行好奇這倆人的表情怎麼發生了這種變化,於是探過身子看過去,隻見上麵的題目是這樣的:

“對於一個有序整數對(x,y),若x與y的最大公約數為1,則稱數對(x,y)對應的點為本原格點,給定一個有限的本原格點集s,證明:存在正整數n和整數a0,a1,……an,使得對於點集s的每一個(x,y),均有……”

封千行:

封千行越看越迷糊,每個字他都認識,但為什麼組合到一起他就不認識了呢??

這些是高中的知識嗎??是他還沒學到還是智商低??

再看路祈,運筆如飛,解答區已經寫了五六行了。

封千行頓時陷入了對自己深深的質疑中,正想閉上眼緩會,剛坐回到自己的座位上就碰到了一個東西,轉頭一看是曾宇航,再一看不知道何時周圍圍了五六個平常就很鬨騰會來事兒的學生了,全都直勾勾的瞪著那張草稿紙。封千行本來想讓他們趕緊散了的,但他們的那種表情又微妙的取悅了封千行,封千行驕傲的挺了挺胸膛,心說我男朋友就是這麼厲害!

路祈簡單寫完了過程後,對學霸同學道:“我過程比較簡略,還是仔細給你解說一下吧,我們先對點集s的元素個數進行歸納,若s=1,設s={(x0,y0)},然後由bezout定理,知存在整數ab使得ax0+by0=1,取齊次整係數多項式……”

聽著路祈洋洋灑灑滔滔不絕的解說,包括學霸同學在內的都傻眼了,說完之後路祈問道:“我講清楚了嗎?”

……什麼s什麼b???

學霸卡了下殼,半晌才道:“……清楚了,懂了。”

“那就好。”路祈微笑的把草稿紙遞還給了他,當學霸要接過來時,曾宇航忽然道:“哎學霸,既然你都會了,那不如給我們講講咯,我們還不懂呢。”

學霸一愣:“……什麼?”

有了曾宇航開頭,其他幾個學生紛紛起哄起來:“就是啊,給我們講講咯!”

學霸額頭開始冒汗——這道題他確實不會,可他本意也不是來看解題的啊!想他被那麼多任課老師捧著寵著,但自從這倆明星來了之後老師就多去照顧他們了,讓他恨得牙癢癢。尤其是昨天他在全班同學麵前被記名可謂是丟了老大的臉了,今天找路祈來就是想看他在全國人民麵前被打臉的,結果萬萬沒想到居然反被打臉!而且,這些學渣居然還敢落井下石??

路祈嘴快得叭叭的,寫字也快,這誰能跟得上他的思路啊!可是我剛剛已經說了聽懂了,現在又解不出來那豈不是……更丟人!?

學霸的臉唰的白了,曾宇航洋洋自得的和學渣兄弟們交換了一個眼神,正要乘勝追擊讓學霸徹底顏麵掃地時,路祈卻又重新拿起了筆,道:“第一種確實挺麻煩的不容易記住,不過沒事,我還有另外一種解法……”

哎?還有第二種解法的嗎?

學霸眼前一亮,但隨即就是對路祈深深的感激——路祈這第二種解法可真是及時雨啊!剛好可以化解眼下的尷尬處境啊!

於是接下來的十分鐘,學霸又在全程石化中被迫聽了第二種解法,當路祈要說第三種解法時,他終於反應過來了,連連擺手道:“不不不不用了,我已經會了!謝謝!”

學霸滿臉通紅的一把搶過草稿紙跑了,留下學渣們一臉的遺憾——哎,看不到被打臉了,好可惜。

好戲沒看成,幾個人拖拖拉拉的散了,底下看熱鬨的學生也滿是遺憾的重新紮進了題海中。

路祈想了想又起身走到了講台邊,把拍攝的攝像大哥叫到了走廊裡,低聲道:“勞駕,這一段可以剪掉嗎?”

攝像大哥詫異:“為什麼?這段素材播出一定會很有熱度吧?”

“熱度代表著有爭議,”路祈道,“而且,他們本來可以不用負擔這些的,都是我們的到來打破了平靜,所以希望您能好好考慮我的請求。”

攝像大哥的孩子也在上學,仔細想想,確實,如果是他,他也不樂意讓自己孩子以這樣的方式上熱搜。就是這段素材就這樣扔掉也太可惜了吧……攝像大哥遲疑了一下,道:“這個我做不了主,但是我會跟後期那邊好好說說的。”

路祈微笑頷首致謝:“多謝您了。”

這樣一來倒搞得攝像大哥怪不好意思的,他撓了撓頭,道:“不用客氣了啊,我也不能保證……”

和攝像大哥談妥後路祈又回到了講台上。

圍觀了全程的封千行卻不得不歎路祈一聲“手段真高”,先是挫掉了學霸的傲氣,給學渣們掙了一口氣,但又沒有全部打擊了學霸,而是及時出手解救了尷尬情景下的學霸,甚至還求攝像大哥刪掉這一段,真是很周到的保全了學霸那脆弱的自尊心,不可謂不高明啊。

聽著封千行不斷的嘖嘖讚歎聲,路祈則淡定的整了整手上未編纂完的習題冊,繼續低頭編題,深藏功與名。