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朝遙每天都會把藍蘭所教的內容整理出來，她說的話舉的例子都記錄成冊。
到了白天，其他人都去上班的時候，朝遙就會找個機會進到空間，把這些資料全部都輸入到電腦裡。
這些都是難得的東西，她打算整理成書。
當然，朝建國每天要做的事情也不僅僅隻有練習寫公文和材料而已，他和朝遙還有一件重要的事情，那就是挖防空洞。
每個人都要挖，分攤到人。
朝建國做這樣的事情，就當是練習揮舞鋤頭和鐵鍬了，畢竟能夠**當然是最好，不能夠**，那還是要去下鄉當知青的。
他是舍不得朝遙挖的，一個大男人天天這樣挖手都會磨出水泡，更彆提自己家那嬌滴滴的妹妹。
所以朝遙的那份基本上都是他在做，而朝遙就做些小事，比如說搬個東西。
小孩子們都喜歡在挖好的洞裡玩，縱橫交錯的洞口，就像迷宮一樣。
尤其是在夏天，裡麵的溫度比外麵要低很多，小孩子們也喜歡在裡麵乘涼。
朝建國挖累了，朝遙就會給他遞上一塊冰鎮的西瓜，吃下去一口，透心涼。
用了兩年，朝建國在藍蘭的教導之下，總算是有一個秘書的樣子了。
這時候藍蘭經過魏廠長的同意，把他帶到了廠裡。
沒有工資的情況下，做了一個月的臨時工，其實就是考察。
魏廠長雖然沒有完全滿意，但是考慮到他們家的實際具體情況，也就同意了。
不過前提條件是藍蘭也得無償幫一幫他，畢竟孩子在身邊，難免會做的有不周到的地方。
朝建國做臨時工的這一個月成長很快，以前那些知識都是非常空泛的，現在實際上手之後就有了具象化。
接人待物的禮儀都沒有問題，會議紀要也寫得漂漂亮亮，文章更是難以找出一絲錯漏。
名師出高徒，說的就是像藍蘭和朝建國這樣的情況。
藍蘭沒工作，天天就在家裡麵陪著朝遙。
沒事乾，那就教孩子，於是十歲的朝遙順便就開始學初高中的知識。