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這時外麵傳來郭家媳婦的叫聲，田嬸連忙推門出去，出來看卻是楚明秋二柱幾個人正在攤子前，擺弄著攤子上的那幾個包。
“二柱，把攤子收了，把這些東西提回去，公公回去給我弄條魚，要還有肉的話，給我弄半斤肉。”田嬸毫不客氣指揮起來，讓楚明秋他們有些摸不著頭腦。
“媽，今兒怎麼啦？這誰的包？”二柱很困惑不解。
“你大回來了，這個是你大的，這兩個是。。”
沒等田嬸說完，二柱便叫起來：“爸回來了！在那呢！啥時候回來的！”
楚明秋和虎子聞言禁不住露出喜色，孫家是曆代前院住戶中與他們關係最好的人家，孫滿屯回來大家都替大柱二柱高興。
“那邊理發呢，你先回，把麵弄好，待會你大還要去澡堂子呢。”
二柱也不管田嬸說什麼，轉身便朝理發店跑去，田嬸在後麵連聲叫，楚明秋攔住田嬸，讓她去看著二柱，這裡交給他們。
收拾攤子並不難，這個攤子就是個木箱，上麵鑲著玻璃，下麵有四輪子，把東西收進箱子，招呼大家將牆上的風箏取下來，一群人熱熱鬨鬨的向楚府回去。
楚明秋和虎子推著箱子，狗子他們拿著風箏在前麵蹦蹦跳跳的，牽著短短的線條在胡同裡麵肆意玩鬨。
“公公，你想好沒有？上那所學校？”虎子忽然問道。
楚明秋歎口氣，上那念中學忽然成了個問題，前段時間，老師將他們幾個學習成績好的同學召集在一塊，將一疊學校資料交給他們，讓他們仔細看看。楚明秋看過了全是燕京的重點中學介紹，林老師問他準備上那所學校，楚明秋毫不猶豫的回答說四十五中，林老師非常失望。
“你可以考個更好的學校，楚明秋，你的成績很好，又有文藝加分，完全可以考重點學校。”林老師顯得很耐心，在他看來楚明秋畢竟還是小，還不知道一所好學校在他人生道路上的重要性。
林老師將嶽秀秀請到學校，向嶽秀秀詳細講述了其中的厲害關係：“重點中學無論師資力量還是教學設備都要大大超過普通中學，升學率也更不用說了，去年四中101中學的升學率高達百分之九十，也就是說，隻要進入這幾所中學，基本上就可以確定進入大學，成為國家的有用之材。”
嶽秀秀深以為然，在進入楚府前，她根本不識字，還是六爺一個字一個字教的，從內心力她是羨慕有學問的人，她的兒子自然要作個有學問的人。
回到家裡，嶽秀秀便拉六爺研究資料，六爺根本不管，他也勸嶽秀秀不要管：“學校好壞有屁用，這小子要行，在那都行，要不行，在那都不行，這學校不過是名頭，都是些虛頭八腦的東西。”
要換其他事，嶽秀秀估計也就作罷了，可這事上，她堅決不聽，見六爺無所謂，便去問吳鋒，吳鋒那知道這些，他一天到晚在漏網室坐井觀天，那知道這學校好壞的。
以楚明秋對這個時代的認識，現在的家長對讀書沒有那麼前世那麼重視，這種不重視便體現在到那個學校念書上，胡同裡很多普通同學的家長根本不在意在那所學校念書，比如勇子瘦猴大渣子他們，還有湘嬸雞窩父母，根本沒有重點學校的認識，相反他們覺著在四十五中念書挺好，離家近，還可以幫家裡乾點活。
而受教育程度越高的家庭對此便越重視，林晚監工薇子還有娟子，她們早早便在談到那上學念書，薇子想去師範實驗中學，她動員娟子也去那所學校，可娟子卻有些不願意，這讓薇子很是不快。
嶽秀秀在吳鋒那沒有找到答案，便在單位上詢問朋友，這些朋友一致讚成上重點中學，家裡楚眉也一再慫恿，嶽秀秀大致有底了，她把燕京的最好的十所重點中學挑出來，放在楚明秋麵前問他原意上那所，那樣子好像隻要楚明秋點頭便可以去似的。
看到麵前的資料，楚明秋腦子頓時大了，虎子和小八躲在嶽秀秀後麵衝他直樂，於是本來沒有的事，一下被嶽秀秀弄成了楚府大事。
“老媽，我覺著四十五中挺好的，況且，我每天那麼多事，那有多少時間在學校，在四十五中我要自由得多，幾乎和十小一樣。”
楚明秋在十小幾乎就是放任自流，根本不用上課，所以才有大把時間學習那麼多東西，這要真的按部就班上學，恐怕連一半都不行，甚至連習武的時間都不夠。楚明秋希望中學，至少初中還能象小學一樣，最少前一年還能那樣，他看過小八的初中課程，按照這個課程表，一年級他根本用不著上學校去。
楚明秋不知道自己的學業到底進展到何種程度，這麼多功課要學到什麼時候，但有些他還是拿得準，比如繪畫，年悲秋現在幾乎不講新東西了，每次來上課主要講評他的功課，年悲秋建議他多出去走走，也就是寫生，多體驗生活，才能畫出更好的畫，可這恰恰是他現在做不到的，他也設法到故宮，到圓明園遺址，可這是不夠的，年悲秋的意思是讓他去體驗下祖國壯麗山河，可他那出得了燕京城。
其次是醫術，楚明秋覺著再有兩年功夫也就可以獨立開方，也就可以使出金針續命針法，他現在已經在高慶指點下開方了，針法主要受困於內氣，他可以將十二針準確的在同一時間紮進橡皮人身上，可無法在每根針上留下不同的內氣。
楚明秋覺著包德茂的課恐怕還要五六年。楚明秋覺著包德茂的授課方式有點象歐美大學的方式，每次課後規定一本或幾本書，上課之時便討論這幾本書。經過幾年的學習，楚明秋越來越佩服包德茂了，這家夥指定的書範圍之廣，簡直令人驚訝，包括了西方各個國家各個時期的都有，甚至有些是最近時期的西方作家的作品。
神仙姐姐和楚子衿那倒是好說，特彆是楚子衿，楚明秋覺著自己就算告訴她，她的課要停兩年，楚子衿也不會反對。楚明秋覺著現在好像偏離了當初請楚子衿的目的，當初請楚子衿主要衝著楚明篁去的，當然他也想學習日語，可楚子衿現在教起日本的文化來了，這就把他當初目的放大了數十倍。
在四十五中，楚明秋覺著自己可以搞定葉書記，這樣他可以爭得一兩年的時間，可要去其他學校，他可就沒這把握了，特彆是重點學校，這每天跑去學校上課，還不把他愁死。