馬大花很憤怒，是真的很憤怒，因為在奮進班，之前隻有一個人敢挑戰他的神經，那就是沈川，今年又來了一個趙剛。
可對這兩人，他又很無力。一個是供銷社主任的兒子，一個是副校長趙前進的親侄子。打，不能打，罵兩句，他們就當沒聽到。罰他們是去外麵跑步，跑兩圈就不知道跑哪去了，不到放學時間，人影你都看不到。那真是滾刀肉，切不碎，煮不熟。
趙剛家裡是開五金店的，規模還不小，生意相當不錯。他還有個哥，叫趙勇，在縣裡提起勇哥，沒有幾個不知道的，混得相當開。
而趙剛，就是因為叔叔是副校長，家裡有倆錢，還有個在外麵混，相當牛逼的哥，所以在學校是一直橫著走，沒人敢招惹。
今天，在全班同學麵前丟了這麼大一個臉，被沈川就像拎小雞一樣拎起來扔到一邊，他怎麼能咽的下這口氣。何況，他早就看沈川不順眼，總想找點事收拾沈川，但一直沒有機會。
馬大花掃視一眼下麵還在竊竊私語，滿臉興奮的學生，強壓怒火砰砰的敲了兩下桌子。瞬間竊竊私語聲消失，整個教室頓時靜了下來。
馬大花把課本扒拉到一邊，“在場的除了個彆人，大多數同學是帶著高漲熱情選擇複讀的，可這種熱情能維持多久呢我不想給大家潑冷水，但是，我必須告訴大家，在循序漸進的學習過程中，熱情容易像水蒸氣一樣無聲無息的揮發散失，最終留下無動於衷的心智，麻木冰冷的眼神。
我不想洋洋灑灑，慷慨陳詞，澎湃激昂的言談既能讓人充滿鬥誌，也可能使人盲目樂觀或徹底絕望，隻有落到實處，解決一些實質問題，才能幫助大家順利闖關。所以，今天這節我不講課了，就以學好語文為出發點，談談自己從教學中總結出的最切身體驗，為大家還有半年的征程開山辟路。希望你們能認真聽，能認真思考，不要像某人一樣，在這個班呆了兩年，依然在混日子。”
底下傳來一陣輕笑，這個某人誰都知道是沈川，全都抬頭看過來。而沈川也在看著他們，那一張張熟悉而又陌生的臉，努力的回憶著他們的名字。
“回來，真好！”沈川嘀咕了一句，雖然他在複讀班的人緣不怎麼樣，但看到那些熟悉又陌生的臉，心情還是很不錯的。
徐慶生趁著馬大花回身在黑板上寫字的機會，給沈川投來一個感激的眼神。
沈川微微一笑，輕聲說道：“以後趙剛再找你麻煩，你告訴我。”
徐慶生很認真的點點頭，眼眶有些紅。在他的印象裡，隻有小學的時候有過朋友。初中之後，他就經常被欺負，除了父母沒人關心他。今天，沈川這個半學期，連十句話都沒說上的同桌，居然會幫他，讓他很意外也很感動。
沈川拍拍徐慶生的肩膀，他的心是充滿愧疚的。徐慶生平時的成績很好，每次摸底考都在全班前三，年級前十。各科老師都相信，甚至確定，上個一本是沒問題的。
可在高考的時候，突然高燒，考試發揮失常，才選擇複讀一年。要不是為他沈川擋刀，徐慶生的人生也許會很精彩，而不是定格在十九歲。
“好了，下課！”就在沈川魂遊天外，想著事情的時候，馬大花夾著教案走了出去。