第2章 下鄉知青之迷途知返(2 / 2)

戴姍滿麵笑容,她僅僅是為了能夠考試而開心,等了這麼多年有多不容易她比誰都體會。

為了回家,堅持吃苦乾活,哪怕再難過的時候,也不想一些已經放棄的同伴那樣,找個當地人依靠嫁了,對她來說回家才是活著的指望。

聞子吟不是原主,體會不到這些,她隻知道戴姍是能夠考上的,考上哪個學校不清楚,但是憑這段時間,兩人一起補習她給戴姍開了小灶,應該會比上一世考得更好些。

而她自己,聞子吟自信地勾起嘴角,這個時候想這些沒用,發揮好點才是關鍵。

教室裡有三個老師監考,兩個男老師一個女老師,都是在四十來歲左右的樣子,氣氛非常嚴肅。

其中一個戴了眼鏡的中年男老師,走上講台說道:“同誌們,這一次考試決定了以後你們的人生,希望大家能夠好好發揮,但是我不希望也不允許有作弊的情況發生,一旦發現立刻取消考試資格!”

在這個年代,大家非常樸素,求學的心思高於一切,幾乎沒有人會想去作弊,這是對知識的侮辱和對其他人最大的不尊重,顯然男老師也知道,隻是例行管理說了下。

很快考場安靜下來,上午考的是語文,聞子吟先大致瀏覽了下題目,心裡有了數。她做題很快,字跡清冷工整,這是專門練過的,無論是鋼筆字還是毛筆字,聞子吟都練了很多年。

一個小時過去了,她正好寫到作文,作文題目叫論科學發展的可行性。

聞子吟興味地挑挑眉,她覺得這個題目很有意思,很符合時代發展,也很有新意,但又很偏門。

對大部門考生來說應該很難,因為就這個年紀的人來說,沒接觸過這方麵的隻能從大方麵的理論寫,這樣寫很容易走偏題意,一個寫不好文章容易顯得空泛無味。

她對這個作文很感興趣,原先隻打算拿出六七分的心思去寫,這下怕得拿出九分十分了。

聞子吟見識過很多社會,原始社會,封建王朝,西方歐美,現代化社會,星際時代,末世,幾乎沒有沒去過的環境。

雖然有的世界很快就掛了,待的時間不長,但是以她的眼界來結合現在的環境來寫,隻要連貫性和前瞻性以及可行性兼顧到位,拿出一篇讓人滿意的作文不難。

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