對雨果來說，他一直對下雨天情有獨鐘。不然上輩子就不可能選擇一個雨天跑去看電影了。
雖然說因為倒黴被一輛車撞到了這個世界，但還是沒有改變他骨子裡那種對於陰雨天氣的發自內心的熱愛。
特彆是在這種天氣待在圖書館裡看書的時候，雨果覺得聽著那些豆大的雨點打在窗戶上啪啪的聲音更容易進入學習狀態。
不過哪怕風雨這麼大，雨果偶爾也能看見格蘭芬多隊員們那些紅色的身影在雨幕中飛來飛去。
當然，在這種天氣之中雨果他們也拜訪了幾次海格。因為書籍發行方麵的事情主要是胡德在處理，所以他們需要把一些讀者們的信轉交給海格。
雖然說因為這本書有些專業化的緣故導致買書的人不多，以至於讀者回信一個星期也未必有一封，但是海格在收到信後顯得特彆開心。
甚至有幾次雨果見到他冒著大雨專門跑到圖書館裡來找一些有關於語法的書籍。詢問之後才知道海格覺得自己應該給那些讀者們回信。
但因為文化程度不高的緣故提起筆不知道該怎麼寫，於是專門來圖書館裡找找有沒有什麼能夠提高自己寫作能力的書籍。
而得知海格希望能夠提升自己的寫作能力之後，赫敏很熱心的拉上了雨果找了一個空教室幫他補課，除此之外還專門讓父母寄來了他們之前上小學的時候買的那些文法書。
不得不說巫師界在教育上有很多的問題，至少對於那些在巫師世界長大的學生來說，他們的語法，數學等課程全部來自於自己家長的傳授。
其中的確有一些家長的水平不錯，教出的孩子也有本事。但大部分家長既沒能力也沒時間好好的教孩子們。
這就導致霍格沃茨學生們對這些基礎能力的掌握程度可以說是參差不齊，有不少學生尤其是低年級學生交上來的論文可以說是滿篇錯字，甚至讓人看完之後不知道論文裡麵再寫什麼東西。
比如說在磨合了這段時間後，麥格教授就很放心的把除了五年級和七年級以外其他年級變形課作業的批改工作交給了企業。
而從那之後，企業就一直在提督網絡裡麵吐槽魔法世界極其坑爹的學前教育，以至於她需要花大量的時間給那群學生們修改各種語法錯誤。
好在語法學習方麵，六十多歲的海格學起來終究要比那群學生們好一些。畢竟去年為了把那本書寫好海格私下裡在這方麵自學了很長時間。
所以在拿到了雨果和赫敏小時候學習時用的那些專業教科書並得到他們的幫助之後，海格在這方麵上可以說是進步的飛快。
僅僅不到一個月的時間，海格就取得了巨大的進步。雖然說他在這方麵的水平還是稍微差了一點，但至少在給讀者們回信方麵不至於露怯了。
海格在這方麵取得成就自然是一件好事，可惜的是天氣還是一樣的糟糕。
連綿不斷的雨水令湖水上漲，花壇裡一片泥流，整個操場上也變得和沼澤地沒有什麼區彆了。唯一值得慶幸的是，海格種的南瓜成功的長大了，一個個膨脹得有花棚那麼大。