“什麼咋處理？撕都撕了，難道你還讓我給你粘起來嗎？”龔老師沒好氣。
“不說粘不粘起來，總該查查是誰乾的？要是當這事兒沒發生過，以後誰和誰鬨矛盾了，誰看誰不順眼了，誰考試分數比誰高了，全都來撕個本子書啥的，那不亂套了嗎？這事兒可不能姑息！咱們班咋說都是全校成績最好的班級，要是被彆的班上老師同學們知道，豈不是會笑話咱們隻會死讀書，不會學著做一個對社會有用的，正直的人？”
程冬至抑揚頓挫，義正言辭道。
龔老師漲得滿臉通紅，反複車軲轆之前的話：“為啥不撕彆人隻撕你？彆說是因為你太優秀，你又不是第一名！真要嫉妒，為啥不去撕第一的？”
“老師你這意思是誰東西被撕了誰活該，撕東西的人不用追究呀？”程冬至無語。
龔老師警覺：“你想說啥？”
“回頭我去把班上人東西全都給撕了，老師你去問問他們做了啥惹到我了，可不許找我毛病啊！”
說著程冬至擼起袖子一副真要去鬨事的樣子，被龔老師無可奈何地攔住了：“算你厲害！等會下課的時候我去班上問問咋回事，行了？”
程冬至暗自翻了個白眼，早這麼說不就完事兒了麼？
她去財務室交了錢，順便回宿舍了一趟，把之前逛街買的新本子紙筆和鉛筆盒拿了出來。本來還在想啥時候才能換新的，現在總算有個光明正大的理由了，也勉強算是樂事一件。至於為啥能這麼快換上，她愛惜東西舍不得用新的，所以早就留在宿舍裡了，不行嘛？
前後不過半個小時左右，程冬至的課桌上的課本文具就煥然一新，完全看不出破壞的痕跡了。而她也完全沒有受到這件事的影響，依舊和以前一樣聽課記筆記，然後不知不覺地走神。
其實影響還是有一點的，隻不過程冬至沒有表現出來罷了。
這個班級，她不喜歡。
無論是老師還是同學，都趕不上初一的時候好。難道競爭大的地方壓力也大，所以人情味兒也淡了？
下課的時候，同學們剛要收拾東西走人，龔老師沉著臉走進來了。
“先都彆動，給我老老實實坐著！今天我聽王冬枝反應了一件事，說有人把她的課本啥的都撕了，到底是誰乾的？給我老老實實交代，彆讓我查到！”
這種不痛不癢的警告自然不會起到啥作用，龔老師見沒人自首，說了幾句場麵話想走，程冬至站了起來。
“當著老師的麵兒，我可要警告一下使壞的人了——我不管你是誰，為了啥撕我的東西，這個梁子咱們結定了！有本事堂堂正正站出來和我比成績，躲在暗處欺負我一個小孩子，你算啥玩意兒？陰溝的老鼠都比你強！丟儘祖宗十八代臉的臭慫X，一輩子都立不起來的孬種！”程冬至說小孩子三個字的時候非常理直氣壯，完全沒有臉紅。
她是故意這麼說的。
雖然摸不清對方是啥人，可她心裡大概描繪了一下那人的形象。
男的，心思狠還沉，像這種人十有**是那種自卑到極點而自負的，既要欺負她這種“弱小”，又不肯光明正大地站出來，激兩句應該有用。
班上一片沉寂，龔老師也被程冬至忽然的這番話給噤住了。
在大家還沒來得及反應的時候，一個男生終於按捺不住了，怒氣衝衝地開口道：“你罵誰是孬種呢？！”