沈西托著下巴一副沉思狀態，過了一會才說：“我媽可太好看，爸，我媽怎麼這麼好看？”
沈野張嘴就來：“你媽底子好，你們是沒見過你媽小時候，你媽小時候可好看了，大家夥都搶著要跟你媽玩。”
葉蓁心裡美得不行，嘴上謙虛：“沒那麼誇張。”
沈野接話；“半點不誇張，不信你回去問咱媽。”
沈西摸著小下巴：“怪不得我們哥幾個這麼俊俏，肯定是長得像咱媽。”
葉蓁憋著笑：“外甥像舅舅，你們是像你們小舅舅。”
沈北抱著沈風默默靠近葉蓁，小手手偷偷摸摸拉葉蓁的衣角。媽媽真好看，比村裡長得最好看的小姑娘都好看。
沈野看到沈北和沈風，伸手一撈就抱起兩個兒子：“明天你媽帶你們去上托兒所，你媽一個人得照顧二三十個孩子，你們得幫你媽搭把手。”
葉蓁因為要去托兒所上班，家裡的孩子沒人照顧，因此可以帶上幾個兒子一起去上班。
托兒所招的都是六歲以下，兩歲以上的小孩子，這些小孩子都是工人家庭出身的孩子，一個月給兩塊錢，還要給一定的糧食，包一頓午餐。
次日早上，沈野早早的準備好早飯，然後喊醒幾個孩子，給孩子們洗漱好後再去喊醒葉蓁。
吃過早飯，沈野送葉蓁以及幾個孩子去上學。
葉蓁被安排帶一班，一班有二十六個孩子，加上東南西北一共是三十個孩子。
這些孩子中兩歲的孩子居多，一進屋就哭，搞得整個課室哭聲震天。
葉蓁捂著臉朝屋裡麵看，這麼多孩子可怎麼辦喲！
一班隔壁是二班，二班同樣有三十個孩子，可能是被一班的孩子感染了，不一會二班也傳出雷霆般的哭聲。
葉蓁被左右夾擊，捂著耳朵也躲不開哭聲。
怎麼辦？她要拿這些孩子怎麼辦？
要不然讓孩子們玩遊戲？
葉蓁走進課室，東南西北見葉蓁來了立刻目光炯炯盯著葉蓁看，小模樣乖巧得很。
“孩子們彆哭了，我們一起玩遊戲好不好呀？”
葉蓁開口說第一句話，不過她的話不管用，孩子們該哭還是照樣哭。
葉蓁看著都想跟著一起哭。
沈東作為大哥一向主意大，猛地拍一下桌子：“都不許哭，誰哭我揍誰！”
孩子還得孩子來管，沈東這招很管用，孩子們很快安靜下來，怯怯地看著沈東。
沈東看向葉蓁：“媽，他們不哭了。”
葉蓁走過去摸了摸沈東的後腦勺：“我大兒子真棒！”
“來，我們來玩數數的遊戲。”
葉蓁讓沈東帶著孩子們往旁邊站，一個人將屋裡的桌子拉到旁邊，空出中間的位置：“大兒子，領他們過來這邊。”
沈東回頭拉人：“走走走，我媽讓我們去那邊。”
“誰不聽話我揍誰！”
沈東話一出，孩子們都乖得很，紛紛跟著沈東往前走。
沈南問：“媽，什麼是數數的遊戲。”
葉蓁想了想，孩子們都還小，光是教他們數數他們也數不明白：“就是數數唱歌。”
葉蓁讓他們坐下，三十個孩子坐成一堆，葉蓁坐在孩子們的正前方，開口就唱：“一二三四五，排成小隊伍。從前往後數，一二三四五。從矮往高數，一二三四五。”
葉蓁隨口編出一首兒歌，這首兒歌簡單、朗朗上口，隻唱一遍，孩子們立刻能跟著學唱。
“你們想不想學？”
沈東大聲說話：“想！”
葉蓁心裡有了底氣：“來，老師唱一句，你們唱一句啊。”
“一二三四五，排成小隊伍。”
“一二三四五，排成小隊伍。”
這首兒歌簡短，簡單易學，不到半個小時孩子們都學會了。
葉蓁想著孩子大多精力旺盛，想讓他們聽話就得耗乾他們的精力，最好能把他們哄睡覺。
“唱歌我們已經學會了，接下來我們一起來玩遊戲好不好？”
依然隻有沈東大聲說好，葉蓁給孩子們分組，五個孩子分一組，一共分成六組，然後一邊教孩子們唱歌，一邊教他們數數，輪到誰就讓誰喊數。
“一二三四五，排成小隊伍，從前往後數，一，二，三，四，五……”
孩子們大多好動，一開始還有孩子想哭，但玩著玩著漸漸沉迷其中，跟著大孩子大聲喊數：“一，二，三，四，五……”
光是玩數數的遊戲，就玩了一個早上，孩子們都玩累了，吃過午飯全被葉蓁哄著開始午睡。
到了下午，葉蓁開始換花樣，不再教孩子們唱歌數數，而是教他們做手工。
學校有不少廢報紙，這些廢報紙以前是送人糊牆，賣不了幾個錢。
葉蓁找校長要到一大疊舊報紙，用舊報紙教孩子們折飛機。
教完孩子們折飛機就教孩子們玩飛機，一來二去的天色漸漸變暗，到了下課時間。
願意送孩子來托兒所的都是工人，孩子們下課比工人下班晚十分鐘，工人下班正好順路過來接孩子。
家長都喜歡問孩子們問一個問題：“今天跟老師學了什麼？”
被家長這麼一問，葉蓁教的孩子就說了：“學了數數。”
“哎喲，學了數數啊，學會了嗎？”
“學會了。”
不僅學會了，還會唱，被問話的孩子們立刻將葉蓁教的歌曲唱一遍，一二三四五幾個數張嘴就來，想都不用想。
五六歲的孩子會數數不奇怪，二三歲的孩子會數數可就有點驚喜了。
杜芳是紡織廠工人，孩子兩歲，聽到孩子張嘴數出五個數，頓時樂得不行，見人就炫耀：“我家兒子可厲害了，今天才去上學就學會了數數，兒子，給叔叔/阿姨數一遍。”
杜芳的兒子立刻就數了起來：“一二三四五。”
數數簡單，老師都教過。
杜芳隔壁家有幾個小孩子，最大的都六歲了也隻會數到十個數，最小的那個跟自己兒子一樣是兩歲，蠢的很，不但不會數數，連開口說話都不利索。
有人歡喜有人愁，像杜芳等家長就歡喜得不行，想著下學期還送孩子去托兒所，托兒所一個學期隻收兩塊錢，很劃算。
他們家都是工人，平時沒人有時間在家裡照顧孩子，但是家裡沒大人又不行，外邊拍花子多得很，家裡沒大人萬一有拍花子搶走孩子怎麼辦？
有些人家就請家裡的老太太過來照顧孩子，說是照顧孩子，但是有些老太太偏心眼兒，明明住在小兒子家卻偷偷貼補大兒子，用著小兒子的錢養大兒子一家。
杜芳想還是送孩子去托兒所好，省得請鄉下的婆婆過來照顧孩子，請婆婆過來容易，送婆婆離開可就難了。
另一邊，葉蓁犯愁得很，沈東的小毛病又犯了。
沈東有個不好的習慣，見到喜歡的東西會忍不住偷偷拿走。長河鎮這邊不是江就是河，十分方便捕魚。這次，河邊有人撈魚，沈野趁沒人注意偷偷拿了人家的魚。
葉蓁看著木盆裡撲騰的大草魚心裡犯愁：“大兒子，不是說了不能拿人家的東西嗎？”
沈東也很委屈，大草魚可是肉，反正沒人看見，他拿了就是自家的，媽媽為什麼要說他？
“媽，我想吃豆腐燉魚。”
葉蓁抱起沈東：“可是魚不是你的魚，是人家叔叔伯伯辛辛苦苦撈上來的魚。媽媽之前不是告訴過你……”
沈西插話：“不問自取就是偷。”
沈東眼眶泛紅：“可是我想吃魚。”
葉蓁拍了拍沈東的後背：“你想吃魚可以跟媽媽說，媽媽有錢，可以給你買魚吃。”
沈東搓著手指頭：“可是我忍不住。”
很多人偷東西都是小時候養成的習慣，一旦養成偷東西的習慣就會想去偷，不去偷會渾身不舒服。
葉蓁沒養過孩子，做不出打罵孩子的事情：“媽媽給你出個主意。下次你要是還想拿人家的東西你就畫畫。”
讓沈東畫畫為的是讓他轉移注意力，不要總想著去拿彆人家的東西。
沈東最佩服的人是沈野，一直嚷著說長大後要成為像爸爸那樣的人。
“媽媽給你一張白紙，一支鉛筆。”
沈東扭頭看葉蓁：“畫什麼？”
葉蓁想了想：“畫什麼都可以，可以畫鳥兒、花草樹木，或者是房子、大山。”
沈東小聲說：“我喜歡畫大橋，像爸爸建的那種大橋。”
“可以喲，你想畫大橋就畫大橋。”
沈野走進屋，剛下過長河，身上滿是泥水。沈野脫下臟衣服換上乾淨衣服，衝洗乾淨手腳才問：“你們母子幾個在嘀咕什麼？”
沈東下意識僵住脊背，小聲懇求葉蓁：“媽媽，可不可以不告訴爸爸？”
葉蓁安撫性撫摸他的脊背：“媽媽不告訴爸爸，這是我們的小秘密。”
沈東雙眼亮了亮：“拉鉤？”
葉蓁伸出手：“拉鉤。”
作者有話要說：沈野麵對葉蓁時加了好多好多重美顏濾鏡，所謂情人眼裡出西施，大概就是沈野這種狀況啦。
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