蘇起還是那句話：“我不。”
梁水納悶了：“為什麼？”
蘇起反問：“什麼為什麼？我為什麼要給你繡？”
梁水被問住了。
是啊，為什麼？從小到大，他們從來都是互相提要求，毫不避諱，對方都會嘴上說幾句抱怨幾句然後就去做了。但這次不一樣，他感覺到蘇起是真的不想做。
還是因為張餘果那件事嗎，他以為跟她解釋清楚了，她也消氣了。
他於是采取他最常用的手法：“我請你喝可樂，這總行了吧？”
可蘇起不為所動：“你讓聲聲弄吧，我不會。”說著就往校門口走了。
梁水目光追著她的背影，一時竟有些懵。
路子灝拍拍他的肩膀，說：“算了，你想要的話，我給你繡一個吧。”
梁水：“……”
……
下午第一節是語文課，也不知道誰設計的課表。
秋困時節，下午上語文課，不是擺明了叫人打瞌睡嗎。
蘇起撐著重重的腦袋，瞥一眼身邊的劉維維，她坐得很端正，精神抖擻地看著講台和黑板——手藏在桌下繡十字繡。
學生時代真神奇啊，乾什麼都有精神，唯獨聽課叫人昏昏欲睡。
劉維維手上拿著一根小小的針，引著彩色的線在繡布上穿梭，來回幾下就出來花紋了。
蘇起忽然想起了梁水。不知為何，理智上想友好大方，情緒上卻做不到。
想到這兒，她又覺得梁水可憐，無辜被她撒氣。他明明什麼都不知道。
回到之前的狀態，哪有一瞬間就能達成？
哎，隻能慢慢來吧。
她深深歎了口氣，蔫蔫兒地趴在課桌上，轉頭看見窗外的藍天上似乎有風箏在飛。
她真想變成一隻風箏，飛到很高很高的天空，將所有的煩惱都拋在地下。
但她隻是看了十幾秒，便收回心思認真聽課了。
風箏飛再高，線仍拉在地麵不是麼。
語文老師在講《故都的秋》：“這呢，是北京的秋天。現在，我們雲西的秋天也到了，不知道大家有沒有注意觀察……”
教室裡安安靜靜。
老師看著講台下的學生們，仿佛能看見他們各自的神思變成一團氣體在腦袋上方飄蕩，所有人表情呆滯、困倦、遊離。
老師將課本放在講台上，笑起來：“要不，我先給大家睡上兩分鐘？”
這下，教室裡醒了一半。
後排有學生叫道：“兩分鐘太短啦。”
“你們中午不睡午覺嗎？啊？都在這兒打瞌睡，”老師很遺憾，“《故都的秋》，多美的一篇課文啊，好的文章是財富啊同學們，一個個不知道珍惜，不好好欣賞。你們學會了語文，將來在生活裡遇到類似的體驗，才會有更深的感悟。”
又有學生叫道：“老師，我們想出去看雲西的秋。課本上寫的，要出去體驗了才能感受！”
這一通現學現用的歪理引得課堂上哈哈大笑。
老師居然沒生氣，翻著教案想了一下，說：“那這樣，今天這節課你們全部跟我好好上課，好好聽講。後天上午兩節連課，我帶你們去找秋天，放風箏。”
這話一出，整個班的人都醒了，大叫起來：“好！”
“我有條件！”老師抬手示意安靜，但大家一時安靜不下來，老師提高音量，“回來之後，都給我寫一篇作文《雲西的秋》！”
“好！！！！”
第二天中午，蘇起找程英英拿了二十塊錢。她剛把自行車推出門，就見隔壁梁水單手推著自行車出來。
兩人對視一眼，不尷不尬的。
她有些奇怪他為什麼這麼早出門，但她沒問。
倒是梁水問了句：“去乾什麼？”
蘇起騎上自行車，腳一蹬：“買風箏。”
梁水也跨上自行車，追上她一起去。
蘇起騎上堤壩，一扭頭見梁水單手扶著車龍頭，跟她並駕齊驅。
她起先騎得不快，他也不快，慢悠悠跟著她晃；後來她加速了，他也跟著加速，影子一樣隨在她身旁。
她奇怪地看了他一眼，他神色從容，被陽光照得微眯著眼。秋風吹起他的額發，露出光潔飽滿的額頭，從眉骨到鼻梁的弧線仿佛水墨勾勒出來似的。很青春，很稚嫩，又有一絲萌芽的成熟。
蘇起收回目光，繼續前行。
“你還在生氣嗎？”梁水忽然問。
蘇起立刻道：“沒啊，生什麼氣？”
她目光坦然。
梁水一時不知怎麼回答。
就是在那一刻，看著蘇起黑白分明的清澈的眼睛，梁水發現有什麼東西變化了，或許是他們長大了。
因為長大，所以開始撒謊了。
他忽然很懷念小時候的蘇起，那個時候他要是惹了她，她要麼哇哇大叫，要麼嗷嗷揮拳，憤怒控訴，倒豆子一樣劈裡啪啦表達不滿。
不像現在，很平靜地說沒事。
梁水有些無力，漫不經心跟著她的速度踩著單車，想了好一會兒，最終說：“我還是覺得你怪怪的。”
蘇起翻白眼：“你才怪怪的。”
騎到下坡路段，梁水不踩踏板了，稍稍捏緊了刹車，說：“你現在有秘密了，我不知道。”
“哈！”蘇起得意地笑起來，“我早就說過吧，遲早一天，我會有你不知道的秘密！”
她這爽朗大方的樣子，又似回到從前了。
梁水被她感染，稍覺輕鬆地笑了一下，說：“那是什麼？”
“你覺得我會告訴你？”蘇起眉毛挑得老高，似乎覺得逗他很好玩。
梁水不屑：“看來得我親自來挖。”
蘇起笑容收了一絲，說：“你挖不到了，因為這個秘密快要消失了。”
她說著，鬆了刹車，風一樣衝下坡去。
梁水看她一眼，也跟著衝了下去。
風吹著坡道兩旁泛黃的梧桐樹，陽光輕薄，落葉窸窣。
蘇起迎著風，暢快地蹬了一會兒自行車，發現梁水又跟上來了。這下，她狐疑看他：“你總跟著我乾什麼？”
梁水好笑：“我也買風箏啊。”
“啊？”
“語文老師跟數學老師換課了，後天上午跟你們班一起去放風箏。”
他們兩個班是同一個語文老師。
蘇起沒有開心，也沒有不開心，從容地接受了事實。
和誠中學的精品店裡有風箏，兩人停了車，前後腳進店。
一麵牆上掛滿了風箏，各種造型，各種材質。梁水心思本就不在風箏上，匆匆掃一眼，隨便挑了個孫悟空，又輕又薄，老板說十五塊一個。梁水給了錢，十幾秒鐘就完成了交易。
蘇起好奇地摸了摸，那風箏薄薄一層塑料，上頭塗著美猴王，套著竹竿骨架，下邊掛一條長長的黃色尾巴，她說：“你這風箏太薄了，風一吹就要撕破。”
梁水說：“你懂什麼，越輕越薄的風箏，飛得越高。”
蘇起才不信他，她要選漂亮的。
她伸著脖子望半天，看見了美少女戰士。那風箏漂亮極了，美少女戰士的黃色長發和修長的大腿隨風飄揚，骨架也厚實，拿在手裡沉甸甸的。
蘇起一眼看中了它。
老板說要三十塊錢。
蘇起隻帶了二十塊，於是湊到櫃台邊，小聲跟老板砍價：“老板，便宜點吧。二十塊錢好不好？我隻帶了這麼多錢。”
老板搖頭：“小姑娘，你選的這個風箏是進價最高的。你看這裡寫的什麼？”他指著牆上的“謝絕還價”，道，“我們店裡的東西都是明碼標價，一分錢都不少的。”
蘇起拿著那隻風箏，有些不舍；一麵糾結要不要回家找媽媽要錢，一麵又覺得，就放一次呢，三十塊錢太不值了。
她還不肯放棄，衝老板咧嘴笑：“好不好嘛，便宜點賣給我唄，以後我買文具都來你這裡好不好？”
“小姑娘啊，你這是為難我——”
老板抬頭看她，忽見梁水在她身後，衝他做了個手勢。
老板明白了，說：“行吧。看你可愛，這也是最後一個，就便宜賣了。”
“謝謝老板！”蘇起興奮地跳起來，趕忙付了二十塊錢，“我下次買本子也來你這買。”
她抱著風箏樂顛顛跑出門去。
梁水落在後邊，一手拎著孫悟空，一手遞給老板十塊錢，跟著她出去了。