8：05分，正式上課鈴響以後。伴隨著同學們“起立，老師好”的聲音中，語文老師邁著輕盈的步伐，走上了講台。
“同學們早上好，請坐。我們今就來學習一篇新的課文。”語文王老師是一位中年婦女老師，雖然才代課還不到一年，但是她講的課還是很有自己的風格，深受學生們的喜愛。尤其是她的講課風格，隨著她的語言描述，學生們似乎進入到了油紙傘的畫麵，戴望舒的雨巷。
輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。
“來，合上課本。首先我們來複習一下上節課學習的內容。”
這，似乎是每一個老師最習慣用的開場白。就算是十幾年了，也依然不覺得過時。
“好的，翻到課本的第23頁，我們今來學習一篇新的課文。”
隻見她手拿粉筆，用娟秀的字跡寫下“荊軻刺秦王”這幾個大字。
有的同學就納悶了，“荊軻”，這不是《王者榮耀》裡麵的英雄嗎，什麼時候跑到課文裡了。咱也不敢，咱也不敢問。這文言文的，還是聽老師講講，荊軻到底是如何行刺秦王的。
“課文是節選自《戰國策》裡麵的一部分，我給大家朗讀一下，不會讀的字就用筆勾出來。”王老師慷慨激昂地開始了她的表演，“秦將王翦破趙，虜趙王……”
底下的同學們聽的津津有味，而有的早已經進入夢鄉了。保持著“戰鬥狀態”的同學，已不到三分之二，這可是早上第一節課啊！
甚至還有的同學，把老師的話當做耳邊風。光化日之下，有人在語文課上，拿著地理作業在那兒抄。有的男同學，拿著一支鉛筆，敲打著桌子裡麵還沒有用完的半瓶墨水。那場景，好像和尚參禪打坐的一樣，原來他是把課文當成一卷經文念了，還有心情敲打“木魚”。
念經的倒是事，有的女生簡直就更過分。把書上的一幅插圖，大寫特寫。把秦始皇的著裝，描繪上了裙子，穿著一雙高跟鞋。看著眼前的荊軻，喃喃自語。更加過分的是，在秦王的頭頂用漫畫書的形式寫下一句話。“確認過眼神，你是要刺殺我的人。”
而牛梓豪就更是奇特了，上語文課看起了恐怖電影。隻不過，他自己是可以看見的，而彆人看不見。
“課代表，你來給全班同學背誦一下易水訣彆的片段。”王老師道。
語文課代表是班裡有名的知識分子，愛好寫詩，在她七歲上學時還發表過一首詩，雖然全詩隻有短短七句，但也已經很不錯了。有如此深厚的文學文化底蘊，這個課代表當然就非她莫屬了。
高雅萱站了起來，等了半，才鼓起勇氣：“老師，我隻會背一點點。”
“一點點，那你先背吧，能背到哪就背到哪。”王老師開始安慰道，畢竟是課代表，老師有點偏心，那是再正常不過的事情了。
“太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。”
“老師，我就會這一句。”高雅萱露出了她那標誌性的酒窩，很是迷人。
“好了，你先坐下吧，趕下一節課背會就行了。”看著高雅萱有點心虛，王老師也就不在為難她了。
“誰會背，給大家背誦一下。”王老師大聲喊道，生怕有的學生會聽不見似的。
太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。這不是《荊軻刺秦王》裡麵的句子嗎？牛梓豪想了一下，站起身來道：“老師，我會背。”：，，，