日子平穩滑過，秋收還沒到，學校卻要開學了。
這天吃完晚飯，於建宗敲了敲桌子，擺出一副正經嚴肅的談話姿勢，叫住了嘴一抹就要往外跑的小兒子：“陽子，你先彆走，小暖，把東西先給你姐，爹跟你們說點事。”
於暖瞥了他一眼，把手裡碗筷遞給於晴，找出抹布擦著桌子隨意問：“您說唄，啥事？”
於家一直奉行女兒嬌養，兒子嚴抓的政策，所以養到現在，於暖敢在她爹麵前肆無忌憚，而於陽一聽他爹有話要談，則立馬老老實實的坐在了板凳上。
“你們歲數不小了，我跟你娘商量了一下，決定送你們去上學。”
於家夫妻都想著，與其倆小的天天在外麵上山下河的瘋，還不如一塊送學校去認兩個字實在。
村裡不少當爹娘的都認為女孩早晚要嫁出去，上學沒用，不過李巧花不這麼想，她覺得女孩子多認幾個字，會被人高看一眼，嫁人以後被欺負的可能都會少很多。
聽說要被送去上學，於陽沒什麼底氣的嘟囔了句：“我不想去。”
於建宗臉一沉：“不去不行。”
於老漢是個有見識的老頭，當年就算戰火紛飛，兩個兒子他也都送去私塾讓念了幾年書，雖說沒學到多大本事，卻給拓寬了不少眼界。
至少於建宗在兒女教育問題上，覺得孩子既然到了該上學的年紀，就該去學校。
“反正上學也沒用，我不去，還不如跟著你們下地乾活呢。”可能怕挨打，反駁完於陽就一溜煙的跑了。
村裡有些家長不讓自家孩子上學，就對外說上學沒用，導致村裡不少孩子從小也覺得上學沒用，還不如在家幫忙乾活。
整個談崩過程連五分鐘都沒用上，於建宗盯著兒子跑走的背影皺了皺眉，轉頭看到二女兒已經擦完桌子，正在給他倒水。
欣慰的同時，表情緩和了些：“彆聽你弟亂說，上學其實非常有用，除了認字，還可以學習知識跟道理，會有同學跟老師，如果認真學習，成績優秀的話，還可以考大學，念完大學就可以跟城裡人一樣，不止有工作，十天半個月的還能吃頓肉。”
為了讓女兒不對上學產生抵觸，於建宗連說帶比劃的給於暖的未來畫起了大餅。
於暖想了想，問了個最實際的問題：“把我們都送去學校，家裡活咋辦？”
前年於晴年紀一到，就被送去了學校。
為了多掙些糧和錢，於建宗兩口子起早貪黑的下地掙工分，看他們辛苦，像做飯，打豬草，喂雞，喂豬，撿柴，這些不累卻耗時間的活，最近幾年都是姐弟仨輪流在做。
要是把他們都送去念書，家裡這一堆難免有些又要落回到李巧花身上。
上學對於暖這個末世人來說，是件再平常不過事，因為她清楚，無論在哪個年代，知識都是決定生活的第一要素。
之前她也曾想過，年齡到了就去學校，臨了卻有些猶豫了，實在是家裡家務活太多。
見女兒沒向兒子一樣，抵觸上學，於建宗心情不錯，大手一揮，張口就道：“家裡你不用管，我跟你娘乾。”
不等於暖說話，同樣被自己畫的大餅弄的心情火熱的於建宗又道：“趕明兒讓你娘給你縫個書包，再去買兩個本子幾根筆，過幾天開學，先讓你姐領你去學校熟悉熟悉。”
規劃完他才想起因為抗拒上學，而跑出門的兒子，不過又想，睡覺前他就會回來，便沒出門去找。
另一邊，為了表達不去上學的決心，於陽去了老宅。
一進屋就開始抹淚，一副受了天大委屈的模樣，讓於老太心疼的不得了，趕忙詢問：“咋了這是？被誰欺負啦？不哭啊，晚上掉淚夜裡尿床。”
平日大孫子挺皮實，犯錯挨打也就哭當時那一會，還從來沒見哭得這麼委屈過。
於老太問了半天，都沒從於陽口中問個一二三出來，到了該睡覺的點，見大孫子不走，猜到這事可能跟大兒子有關。
這天晚上，於建宗沒等來兒子，卻等來了兒子的奶奶。
“娘，您咋來了？”
“來找你。”被迎進屋，於老太才問說：“陽子在我那，你又打他了？”
彆看老太太疼孫子，平時兒子教育孩子，隻要不當著她的麵，一般她是不管的，大孫子性格也好，扭頭就忘，還不會告狀，這次實在是反常的厲害她才忍不住想來問問。
於建宗一聽他娘這話，忍不住就瞪起了眼：“咋？他跟您告狀說我打他了？”
在於建宗想著小崽子學會撒謊了，正琢磨該怎麼教育兒子的時候，於老太開口了：“倒沒有，不過從去了我那就一直抹淚，問啥也不說，天這麼晚了在我那坐著打盹也不說回來睡覺。”