“聽不懂的話，那就是你們的事情了，他們很忙，沒空來一道道的問題解答，而且時間很是寶貴，不可能浪費在這方麵之上，如果連這七天都堅持不下去的話，那麼io賽事也基本上和你們沒有任何關係了，因為國際奧數競賽的話，全國的高手都會到來，他們可不會給你時間去提問問題，時間浪費了，那就是浪費了。”
沈浪不再說話，而是走到邊上的一個位置坐下，身為助手，他需要維持這裡的秩序，以防發生任何的問題。
四位教授，七天時間，他們一個人平均每天講解一個半小時的時間，中途隻給選手們休息十分鐘左右。
這些學生還是太嫩了，強不強一下子就看出來了，不過這些和他們沒關係，交集不大，等你們以後成了碩士再說，有資格在他們手下當助手，那般時候才會教更多的內容。
在這七天的時間之內，少部分的選手將四位教授所講解的內容全部吸收，其中涉及的領域非常廣，專業知識無可厚非，一些繁雜的東西在他們的嘴裡講出，一下子讓人豁然開朗。
教授不愧是教授，自然有他強大的地方，這些東西是黑麵碳所不能給予他的，在這些教授的身上，方超數學水平以著前所未有的進度提升上去，甚至這些專業知識當中，還涉及到了微積分。
o賽事上，微積分不作為考試內容，同樣，在io賽事之上，微積分也不會被作為考點。
國際奧數比賽所針對的都是中學生，那麼題目不外乎就是幾何、數論、代數、組合。
雖然不出微積分的題目，但假設用微積分來解題，賽程之上同樣沒有明文規定不可能使用微積分來解題，因為題目都是高中生教學內的題目，但你用更高水準的水平來解題，他們不會說你什麼，難怪怪你提前學習了大學的數學內容？開蝦米玩笑？
這些教授講解微積分，如同給方超開啟了一個新思路一般，原來微積分還能夠這樣子使用。
在上課的時候，方超發現，教授講解微積分的時候，僅有三四個選手一臉茫然，但大部分的選手對於微積分顯然並不陌生。
提早學習大學數學教程的人可不僅僅隻有方超一人，笨鳥先飛，這些人很聰明，他們將高中的數學搞定之後，甚至要比方超更早的接觸微積分，方超心中原本的那一絲自豪感全部消失不見。
果然能來集訓營的人，都沒有一個是簡單的。
而這七天的時間下來，方超的學霸積分罕見的增加了2000點，等同於獲得了一次小型的獎項任務，這讓方超很是振奮。
距離十萬積分已經不足三萬了。
很好！
當然，在這七天的時間，並不是所有的選手都聽懂了教授上課所講解的內容，真正聽懂的人隻有少部分，方超勉為其難成為其中之一，而就算其餘很是優秀的選手，他們在某一些問題上也陷入了糾結當中。
於是方超在教授上課的時候看到了其餘考生臉上的表情，各有千秋。
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、-_-。、
o(-“-)o
⊙︿⊙
(⊙_⊙)?
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