事情如果隻到了這裡，也算是在老師麵前過了明路，就到此為止了誰成想，給曾以柔寫情書的這個家夥，腦子還真的不夠用呀！
城關中學，建校不到一年，學生都是去年和今年才來的，三個年級都占不滿一層樓，本來就是屁點大的事情，就能全校聞名給曾以柔寫情書這件事，都已經鬨到了該最後知道的老師麵前，可想而知，私下裡，學生們之間傳的有多邪乎了現在，曾以柔可以說已經是全校聞名了她在班裡的男生悄悄評為“班花”之後，又有了成為“校花”的潛質，並慢慢地向這個方向靠攏其實，曾以柔長的就是萌了一點看起來特彆可愛，笑暖心，像是動漫裡的女主角，讓男生有保護欲，順便還能賞心悅目一番這些，女主人公本人並沒有這個自覺跑題了，說正事，有人寫情書給曾以柔現在鬨的沸沸揚揚，有羨慕的，自然有嫉妒的謠言，自然是好的少，壞的多特彆是，課間操時間，曾以柔被班主任叫到了教研組談心，這可是在校園裡做操的學生們都看到的自然，這話趕話，人傳人，意思就扭曲的不行了最糟糕的就是有人在說，因為曾以柔談戀愛，對學校的影響不好，要被學校開除了寫情書的這個男生真的有點二百五的架勢，覺得自己才是那個始作俑者，怎麼能讓一個女生替自己背黑鍋呢？
再說了，聽同學們一直說曾以柔，就是沒有人說到自己，自認為，是曾以柔保護了自己心中豪情頓起，直接跑到語文教研組，找到曾以柔的班主任陳慧，當著那麼多老師的麵，直接承認是自己寫的情書給曾以柔，這件事跟曾以柔一點關係都沒有，讓學校不要開除她，要開除，就開除他好了，他一人做事一人當陳慧現在是氣的心肝肺都開始跟著疼了，好不容易才消化完。。自己學生比自己主意都要正，思想都要超前，就又蹦出一個想要英雄救美的混蛋！
你說，他要救人，也找一個僻靜點的地方，或者看到教研組老師這麼多，就不要說了偏偏，他是個腦袋回路簡單的家夥，做事情不管不顧的陳慧現在就是想把事情按下去，也沒辦法了不用去看，也知道教研組裡喧嘩的討論聲，都是在說什麼內容陳慧想掐死眼前的混蛋！
這混蛋，她也認識城關中學學生少，老師自然也不多一般一個代課老師，要教兩個班的學生，也就是一個年級的，有時候還會順便給其他人代代課這混蛋，是1班的學生，她都帶了半年多了，能不知道嗎？
嚴重偏科的家夥，數理化科科都在九十分以上，語政英科科都在三十分徘徊。最差的一次，語文才考了九分，讓陳慧恨不得敲開他的腦袋是怎麼長的。如果僅是偏科，也就算了他還學社會上的人，拉幫結派，自稱城關中學的大哥，經常跟人打架鬥毆好在，城關中學現在學生真的太少了，他沒有本事拉起太多的小弟，才沒有釀出什麼大禍就這，也夠老師們喝一壺了曾以柔這個在他們眼中考縣一中的好苗子，被這種人給盯上，這不是存心要跟他們的業績和獎金過不去嗎？