周與然找造型老師合作什麼？
當然不會是合作賣衣服。
也不會是讓造型老師給她當內應, 悄悄把劇組的衣服偷出來，然後兩個人一起被關進牢裡。
而且讓造型老師跟她一起做衣服。
一開始她跟雲霞商量視頻內容的時候，雲霞提議, 可以去某寶上找漢服品牌。
於是周與然興衝衝地逛了一個晚上，最後獲得一個空空如也的購物車。
倒不是說不好看。
是網上漂亮的漢服，大多都集中在那幾個製式與然想拍的朝代是南鄢更之前, 衣服製式都較為樸素古老的那種。
全網也就那麼幾家有設計，她挑來挑去, 根本挑不出一件滿意的。
周與然當然也不是不可以更改朝代背景。
隻是她看著那些好看的漢服, 都覺得有些太過於華麗。樸素的漢服呢, 又顯得有點兒廉價。
她想拍的是劇情片, 主要是為了展示當地風景和故事內容，妝造設計得太浮誇，難免會本末倒置。
那麼這個妝容和服飾, 既要有質感, 又不能太誇張, 同時還要符合故事背景。
周演員想：她得找一個專業人士來合作才行。
而也就是在這個時候，不知道是不是上頭指引，總之就是非常巧的, 她聽到了劇組兩位工作人員的聊天對話：
“聽說龔老師是聖爾丁畢業的！”
“這麼牛逼？那為什麼來我們這當螺絲釘了？”
“不知道，可能就什麼社會實踐？”
“我說這部戲戲服還挺好看的, 不比今年那個《洛書》差，不會都是龔老師設計的吧？”
“那沒那麼誇張，但估計動手改了挺多地方的，我上午還看到她在那剪袖子呢……”
周與然敏銳地察覺到了這個“龔老師”的不一般，連忙掏出手機查了下聖爾丁。
嗯，世界頂尖的藝術院校, 堪稱是服裝設計界的哈佛，出過無數著名設計師，在這種學院就讀，基本都屬於有錢又有天賦的那種。
這樣的人，為什麼會來電視劇劇組打一份臨時工呢？
八卦小能手阿寶告訴了她答案：“聽說本來回國是想創立自己的品牌的，但家裡出了點變故，所以投資沒拉到，很缺錢。”
“缺錢？”
周與然的眼睛亮了亮。
很快，她就找到了造型老師，驕矜地提出了自己的邀請：“龔老師，你跟我合作，拿到創作激勵，我分你一半。”
龔老師：“……？”
“然後我也可以給你投資，做你的合夥人。”
周與然大方地拍了拍自己的錢包，“我們一起搞那個品牌。”
……
-
該說自己的老板花錢如流水，還是頗具有商業頭腦呢。
小助理雲霞不知道。
但反正總之，這個困擾了她們許久的服裝造型問題，在這個大紅燈籠高高照的晚上，終於被解決了。
肅靜的會議室——也就是劇組化妝間內——兩位合夥人正麵對麵坐著商量未來的事業。
“你的計劃是什麼樣的？”
龔老師拿著本本如此問。
“我打算，拍一個類似微電影一樣的東西。”
逐漸熟悉現代科技的周與然拿著IPAD：“但是沒有台詞，隻有畫麵和BGM這樣。”
“那……故事劇情現在有了嗎？”
“有了一個初版的大綱，我發給你，你可以看一下。”
周與然從來就不是一個擁有文學天賦的人。
所以這個故事的大綱，還是她的助理雲霞小可愛設計的。
畢竟之前幾個視頻的字幕，觀眾都在誇有趣，她覺得可能雲霞身上，是有那麼一點文字靈性的。
果然，在周老板開口問她時，小姑娘毫不猶豫就答應了。
錢不錢的不重要，重要的是她的名字會以編劇的前綴出現在視頻中，這是一種多麼大的榮耀啊！
步入社會後的每一天，都在為自己開辟新的職業道路。
這份工作真是不錯。
——就這樣，在所有人的心滿意足和齊心協力中，周與然的第一個高質量視頻，正式開始拍攝了。
具體來說，應該是兩個視頻，因為內容量比較大，怕觀眾沒有耐心看到後麵，他們打算分成上下兩部。
上部就是服裝製作和造型設計。
從拍電視劇的角度來說，古裝的服裝把控會比現代裝要難。
一是要了解朝代背景知識，避免出現製式上的錯誤，二還要做得新鮮好看，要戴著鐐銬跳舞。
但這些問題，因為有周與然這個行走的曆史百科全書，和龔老師這位專業出身實力過硬的服裝設計師，所以幾乎沒有給他們帶來多少阻礙。
他們把妝造的製作拍成了一個vlog。
從查資料，化設計圖，到前往當地的布料市場選材，到最後踩著縫紉機製衣，每一道過程都被拍得很仔細。
而且由於這次的視頻風格比較正式，在阿寶的溝通下，他們還請了一個專業的攝影師，來拍攝各種細節，以至於最後看初稿時，十分多鐘的視頻，質感和節奏上簡直絕了。
倒是雲霞有點點失落，她本來以為自己已經成為一個還不錯的視頻創作者了呢。