第23章第 23 章(1 / 2)

少年眼神澄澈, 聲音清亮平靜,說出來的話卻像鞭子一樣抽在高雄斌臉上。

他一心想著這孩子無人機優秀,又姓沈, 肯定是沈氏科技走關係的孩子。

隻顧著套近乎,根本忘了核實一下。

畢竟, 普通人家庭, 怎麼可能出得了這麼優秀的無人機

高雄斌還想說些什麼挽回顏麵。

沈明洲卻低下頭不再搭理。

蜻蜓的外殼被他完全拆掉, 內部損毀嚴重得令他皺眉。

不少他調試過的零配件脆弱而精密, 因為猛然撞擊摔在地麵, 導致細碎的接線斷裂, 首先信號傳輸就受到了阻礙。

沈明洲心裡隻有手上的蜻蜓。

等他看明白蜻蜓需要檢修的程度, 歎息一聲將機體放回了減震箱。

抬起頭,發現那位認錯人的高教授, 還在仔細查看他們的太陽能技術。

高雄斌見沈明洲忙完了,立刻充滿興趣的問道“你們的太陽能技術模型做的不錯啊, 能給我講解一下嗎”

換作平時,沈明洲必然耐心講解。

可蜻蜓因為沈浩而損壞, 不知道要修理多久, 這人又是沈浩的靠山, 他實在提不起什麼興趣。

“不好意思, 我有事。我的搭檔給您講解吧。”

沈明洲仍是保持禮貌, 語氣卻透著疏離, 將刻意等待許久打算緩和氣氛的高雄斌說得一愣。

然而, 沈明洲實在沒空去理會一個陌生人的小情緒。

“歐陽, 這裡交給你了。”他提著箱子,將展示現場托付給搭檔,“無人機得回實驗室修修。”

高雄斌和歐陽目送沈明洲遠去。

哪怕小姑娘解說得認真,高雄斌的思緒仍是停留在少年的身上,聽得也是心不在焉。

直到歐陽說道“這項技術已經成功在無人機上得到了驗證,可惜您來晚了一些,暫時看不到太陽能驅動無人機飛行的現場展示了。”

“嗯”

走神的高雄斌瞪大眼睛。

他還以為沈明洲惱怒他認錯人,賭氣開玩笑罷了。

原來,真的隻是展示道具啊

創新科技大賽評委來到會場的時候,高雄斌站在展廳大門口,微眯著眼睛查資料。

他不是研究太陽能的,方才沈明洲不搭理他之後,高雄斌聽完小姑娘的解說,逐漸對太陽能轉換技術產生了一點想法。

這兩個學生做的項目,模型、數據一應俱全,連那些示例圖表都做得相當不錯。

高雄斌思來想去,在網上一查,才發現能夠達到60光電轉換率的太陽能技術,已經是領先國際水平了

高雄斌很難理解太陽能的技術困難程度。

見同伴們來了,趕緊詢問了其中一位評委。

“你是做新能源研究的,這個太陽能要是能達到60的轉換率,到底什麼水平啊”

對方先是一愣,頓時忍俊不禁的笑出聲,“那可能是保送院士的水平了吧,哈哈哈。”

保送院士高雄斌神情複雜,盯著同伴笑不出來。

對方以為他隨便問問,見他一臉驚詫,疑惑問道,“怎麼了老高”

“剛剛去看了看學生的展覽。”高雄斌沉思片刻,說道,“有一個太陽能項目能夠達到60以上的光電轉換率。”

沒想到,對方笑得更加從容。

“太陽能啊我看過那份報告,雖然模型圖標做得漂亮,但我覺得不太科學。”對方仔細回憶內容,“給我的感覺就像是之前看永動機的創意吧,想法是好的,夢想也很偉大。可惜啦,不切合實際。”

“可他真的用那項技術做出了無人機”

安評委見高雄斌表情急切,出聲問道“你是親自檢測了那架無人機的性能,還是聽學生說的啊。”

一句話堵住了高雄斌全部震驚。

他接連張了幾次口,都不知道該怎麼回答。

是了,他根本沒有親自檢測過無人機性能。

學生的數據裡也沒有權威能源部門給出的檢驗報告。

再說了,他連無人機都沒有看到,怎麼能說“真的做出了太陽能無人機”的論斷呢

高雄斌釋懷的笑出來。

“你說得對,是我太激動了。”

“不怪你啊。”安評委笑眯眯的安慰道,“你研究的工程機械,又不是研究能源。我們當了這麼久的評委,學生們的套路,見多了,就清楚了。”

“高中生是做不出什麼有建設性的太陽能技術的,我們國家最厲害的是澄明工程大學的謝春應,做了好多年了,也就達到過40多一點。”

安評委有理有據,信誓旦旦,甚至寬慰高雄斌,“你就當再次見識到參賽學生說自己能做新型航天航空材料吧,雖然有些異想天開,我們也要給學生一點信心嘛。”

安評委氣度從容,掌控全局。

高雄斌仔細思索,確實是這個道理。

也許是太陽能展台宣傳材料做得過於專業,糊弄到了他這樣的工科外行。

創意都是該鼓勵的,好高騖遠、胡編亂造可就不對了。

想明白了,他心裡的那份尷尬也就消了大半。

認錯人了又怎麼樣

無論是沈浩還是沈明洲,能做出讓評委滿意的報告,拿到獎項就行。

評委一行人走進會場,沿著創新科技大賽展台一間一間的走。

一路上評委們還惦記著沈浩的無人機。

然而,屬於沈浩的無人機展台還是沒人。

“同學,你旁邊的無人機項目負責的學生呢”評委們打算問個究竟。

旁邊展台的學生,碰見參觀者問了,也隻是指指路,讓他們去看看更為厲害的蜻蜓。

這下見了掛著工作牌的評委,心裡對沈浩的鄙夷頓時藏不住了。

他咋咋呼呼的說道“這人用無人機襲擊觀眾,被人用另外一台無人機撞散了架,估計沒臉見人,溜回家修無人機了吧”

簡單一句話信息量巨大。

評委們收到消息隻是說無人機失控,另有其他無人機解決了困境,還第一次聽到這種說法的。

襲擊,這可跟“失控”是兩個概念

評委們麵麵相覷,心想會場安保和指導教師怎麼都沒人向他們彙報情況的。

高雄斌聽完,立刻想到了沈明洲那台拆了殼的演示道具。

“同學,你說的一個是這間展台的學生,還有一個是誰”

學生見他眼熟,剛才還見過麵,愣了愣答道“就是我跟你說前麵那間,好像是澄明中學做太陽能的。但是他們的無人機也很厲害,還是太陽能發電的”

學生毫不掩飾的讚歎,讓評委們心生疑惑。

要說高中生能做出太陽能無人機,他們不怎麼信,但是聽這孩子講,這個做太陽能的學生,不僅搞出了太陽能無人機,還用著無人機阻止了另一台無人機襲擊觀眾