經過了昨晚混亂又抽搐的一晚, CE論壇晝伏夜出的精英, 一大早開了一場連麥會議。
他們七嘴八舌的討論有錢必應的技術, 順便對大佬追債方式展開聯想。
有錢必應肯定聯係到了小寶讀書本人, 要求對方還錢。
說起來容易, 做起來難。
在場的都是精通網絡的高手，可誰也不像有錢必應一樣, 還會神經網絡、能耗算法和人工智能視覺識彆啊。
大家嘰嘰喳喳, 艾格突然亮了麥。
艾格說：“我朋友說，小寶讀書報警了, 說自己被黑客敲詐，不僅昨晚被關在辦公室聽了一晚上的還錢之歌，複印機還發催債信，電腦不受控製, 最後給了錢才放他出去。”
會議耳麥裡傳出哈哈哈的聲音。
大家笑著問道：“為什麼你描述得好像他見了鬼一樣。”
艾格不禁輕笑，“對小寶讀書來說，不就是見鬼了嗎？作為一個IT行業工程師，被人在專業領域玩弄成這樣，還一點兒痕跡都找不到, 簡直比把他關起來打一頓還傷自尊。”
對方遭遇過於慘烈，語音頻道滿是歡樂的氣氛。
唯有江嶽急切的問：“大佬入侵對方的網絡，不會有事吧？”
“沒事。”艾格安撫道, “小寶讀書還了錢之後, 一直在嘗試反向追蹤有錢必應, 但是高手一點兒痕跡都沒留下, 他才報警的。警察派了信息科的人當場排查，沒有發現任何入侵痕跡，詢問了早上上班的員工，大家都說智能係統是正常的，門卡一刷就開。最後調了監控錄像，雖然打印機和電腦在動，但是隻有小寶讀書一個人在砸門。”
場麵過於慘烈，耳機裡都是歡快的笑聲，仿佛親眼見到大佬教訓人似的。
“小寶讀書太可惡了，一定要叫MNB公司開除他。”
“這人肯定待不下去，估計圈內有頭有臉的公司，聽到他為了八千五騙圈內大佬，絕對不敢要。”
“這次他算是出名了，為了八千五，把自己的短處暴露得徹底，誰會用一個安防都不會做的工程師啊？”
大家七嘴八舌的討論小寶讀書的下場。
艾格沉思片刻，卻問：“比起小寶讀書，我更關心，有錢必應是誰？”
語音頻道裡漸漸安靜，半晌才有人無奈的說道：“大佬的保密工作做得太好了，圈裡都問遍了，名字叫‘洲’的專家，會的東西都沒他多。”
洲。
跟有錢必應交易過的人，都能從轉賬記錄清楚的知道這個名字。
從那一天起，他們就在圈內尋找名字裡帶有洲的專業人士。
科技公司、高校實驗室、國家研究所，CE論壇不止是一個聚會論壇，他們能夠連麥開會的管理員們，關係網幾乎遍布全世界。
他們認識很多人，卻沒有人能給出一個滿意的回複。
漸漸的，所有人都信了論壇裡網友玩笑似的猜測——
有錢必應是一個歸國高材生，掌握了國外的最新黑科技沒考慮回來發家致富，光顧著傳播推廣相關技術，造福基層了。
澄明中學，十班數學課。
沈明洲在解一元二次方程，最近許方布置作業的熱情空前高漲，他這一個墊底拖了全班平均分的人，完全成為了他的眼中釘。
下了課，許方又留下一套試卷。
“沈明洲！”
沈明洲正打算課間解決掉作業，突然有人隔得老遠喊他。
他抬頭一看，古青來站在門外，一臉喜意。
自從古青來拿到了算式，他和歐陽博藝就開始的實驗驗證。
通過太陽能轉換程序的逐漸運行，歐陽博藝的項目不僅可以繼續進行，而且還有希望在創新科技大賽開賽前，再做一次優化調整。
古青來看沈明洲的眼神都透著慈愛。
高一的學生身高已經有了成年人的樣子，短發淩亂柔軟，眼睛透著少年人該有的年輕朝氣，背脊挺直的模樣，讓人一見就喜歡。
無論沈明洲月考成績多少，古青來心裡已經有了另一套評判標準，分數低可是沈明洲聰明啊。
他說：“昨晚你給的算法我們通過實驗，可以運行了。沈明洲，你想不想參加創新科技大賽？”
他毫不避諱的在學生麵前大倒苦水，“歐陽博藝要做的太陽能轉換項目沒有組員，我也不會弄太陽能的東西，我們一直在邊摸索邊做。沈明洲啊，你想不想參賽，你參賽的話，你和歐陽博藝一起研究，你又會轉換率算法又會編程，說不定參賽還能拿個大獎呢。”
沈明洲猶豫了。
他想做的實驗絕對不會是高中生比賽能拿出的項目，太陽能轉換也不在他的興趣範圍。
沈明洲還沒開口拒絕，旁邊突然傳來一聲質疑。
“老古，你是抓人去參賽抓瘋了吧，居然找上沈明洲？”回答完學生問題，剛剛走出教室的許方，聽到這話，滿臉不可思議，“你知道他數學才考多少分嗎？”
“27啊。”古青來隨口就答。
年級墊底的成績，和年級第一一樣令人印象深刻。
可是古青來不覺得這個分數有問題，他喜形於色的笑道：“你不知道沈明洲多厲害，昨天刷刷刷的把困擾我好幾天的難題解決了。分數不算什麼。”
古青來輕描淡寫的一句話，直接戳進了許方的死穴。
他和古青來同期就職，古青來帶的重點班，他卻隻能帶差班，已經令他十分不爽了。
現在，古青來竟然仗著自己是重點班的數學老師，教著一群優秀學生，還跟他班上的差生說“分數不算什麼”，真是站著說話不腰疼！
許方臉色沉了下，斜睨了沈明洲一眼，“他要是真厲害，就不會考試及不了格了！”
這話說得重。
沈明洲曾經聽了整整三年，完全免疫，此時他隻是沉默，腦海裡想著CE論壇的單子代碼。
誰知道，古青來聽了這話，突然笑出聲。
他臉上的笑容帶著不認同的困惑，問許方，“我們談素質教育、因材施教都多少年了，怎麼你還是這種老一套思想啊。對真正有實力的學生來說，成績優秀錦上添花，成績一般……或者很差，說明他是實踐型人才，更要注意引導他善用能力，走上適合的道路，就像我們經常舉例說的：比爾蓋茨為什麼退學？馬雲數學才考多少分？這不妨礙他們成為世界級成功人士。沈明洲的分數確實太低了，但是我相信他參加比賽也不會放棄學習，說不定理論付諸實踐之後，他的卷麵成績也跟著上來了。許方，你不知道他寫的那套轉換率公式——”
“我不管什麼公式、什麼實力。”許方卻一臉鄙夷的打斷古青來的長篇大論，“老古，去年你找學生參賽的事情還沒給你教訓嗎？
古青來頓時皺起眉，反駁道：“去年我們學校拿了兩個二等獎，一個三等獎，怎麼了？”
“怎麼了？你說怎麼了！”許方洋洋得意，“去年參加比賽的學生，雖然拿了獎，但是成績下滑了多少你自己清楚！他們拿的獎又不能保送大學，得不償失啊！你整天帶著學生搞這些歪門邪道，是在耽誤他們前程，怎麼好意思口口聲聲談什麼能力、什麼比爾蓋茨。這世上有幾個比爾蓋茨，又有幾個馬雲？教務處的問責談話還沒讓你長記性嗎！”
古青來被他嗆得臉色很不好看。
“許方……”
他還沒義正言辭的反駁同事，身邊沉默了半晌的沈明洲突然說道：“我記得創新科技大賽拿了一等獎可以參加全球科技大賽？”
古青來一腔怒火不好在學生麵前發作，隻好瞪了許方一眼，耐心解釋道：“創新科技大賽市級一等獎進入全國賽區，如果能拿到全國一等獎，就能參加全球科技大賽。”
“如果全球科技大賽也拿到一等獎呢？”沈明洲問。
“拿到一等獎……”古青來被他問得一愣，頓時反應過來了，立刻答道，“能拿到全球大賽一等獎，保送的大學怎麼也是常春藤級彆的。當然，全國一等獎和二等獎也有保送機會！”