第 159 章(1 / 2)

沈明洲回到國內,除了完成他耽誤許久的課業,更多時間放在了智能眼鏡的測試上。

全國廣撒網的免費測試,搜集了幾十萬用戶的真實反饋。

盲人、近視、弱視,大量的數據反饋回來,讓他耐心的跟高科工程師們做了一次慎重的調整。

智能眼鏡的用途,比他想象的更大。

視力有損的人,才會懂得眼鏡的魅力。

在無數視力正常用戶反饋的大量信息之中,沈明洲更重視視力有損的用戶的體驗。

好消息是,盲人戴著智能墨鏡,能夠自由上街。

誰也無法模擬他們的感受,但他們的行動是最好的回答。

“正式版本調試好了儘快發售吧。”

沈明洲跟休假回歸的首席工程師卡恩同誌交接工作,“助盲版進行微調就行了,太複雜的功能暫時不要加了,主要保障盲人的日常生活需求。”

卡恩耐心記錄,抬頭見他脫下了實驗服。

“你要出去?”

“我參加畢業典禮啊。”沈明洲裡麵穿著薄毛衣,笑著說,“今天之後,我就是真正的Dr.沈了。”

沈明洲堪稱省科大曆史上畢業最快的博士生。

這卻是他人生中第一次畢業典禮。

黑紅的博士服穿在沈明洲身上,邵煉怎麼看都覺得好看。

即使談戀愛,他心裡為沈明洲感到驕傲的心態從未消失,反而愈演愈烈。

哪怕伏光耀叮囑他不要總是摸沈明洲的腦袋,邵煉也會悄悄的一邊摸,一邊懺悔:不會禿的,我們洲洲頭發跟貓一樣多。

團寵貓貓和團寵洲洲一個地位,都是他們家的小可愛。

現在小可愛要畢業了,又能回到高科溫暖的宿舍,邵煉非常欣慰,格外激動。

他不是省科大的學生,也光明正大混在博士研究生的隊列裡,跟沈明洲坐在一起,專注的臨聽學校領導的講話。

那些鼓舞人心的話語,在這些莊重神聖的時刻,百聽不厭。

省科大的領導懷著希冀,視線慈祥的向所有人宣告:“無論你們走向世界的任何地方,省科大都以你們為榮。”

邵煉坐在台下,一直拍攝著沈明洲的身影。

等候上台的樣子、站在台上收到學位證書的樣子、領導為他正冠撥穗的樣子,還有興高采烈拿著證書向他走來的樣子……

然後,沈明洲奔到了伏光耀跟前,和老師分享著博士畢業的喜悅。

邵煉站在旁邊,看兩個人相似的樣子,視線裡都是縱容與無奈。

沈明洲和親爹交流感情呢,他隻好低頭理了理一堆小視頻,隨手發布到微博上,勾得網絡人民嚶嚶嚶的撲來看熱鬨。

“我就知道沈明洲的微博是邵老板在用,居然畢業都能用上男友視角,絕了。”

“洲洲博士畢業了,又可以為了新研究奮鬥了。咱們的光量子計算機什麼時候開售啊?”

“你們居然還想著光量子計算機,我就可現實了,沈明洲既然畢業了,就該賣一賣加強版定製智能眼鏡,我出三倍價格,支援慈善事業建設!”

各方紛紛擾擾的討論,擠在微博下方。

邵煉單純的為沈明洲畢業感慨,隨手一刷微博,居然人民群眾的注意力都在研發上。

哼。

邵老板表達出資本家的不屑。

這群冷漠無情的家夥,都不會誇一誇我們的沈博士高大帥氣英俊可愛嗎?!

“怎麼了?”

沈明洲和博士生們一起合影留念,走回來就發現邵煉皺著眉,表情充滿憤慨。

邵煉一腔控訴,抬眼見了沈明洲,頓時消失不見。

他勾起笑意,胸腔溢滿了柔情,抬手幫他理了理流蘇,“我在看網友給你的祝福呢。”

祝福你終於畢業,成為了優秀的Dr.沈。

伏光耀留在會場外,和畢業生們合影。

沈明洲和伏光耀說了一聲,就任由邵煉牽著穿上了博士服的自己,悠閒的逛起校園。

他一旦離開省科大,也許除了回來看看老師,很少會有時間來逛逛校園了。

沈明洲對省科大的感情,比任何一座學校都要深。

畢竟,他唯一稱得上愉快的校園生活,都是這座曆史悠久的大學給予的。

他在運動場上打過籃球、跑過體測,在階梯教室上過選修讀過馬列。

認識了不少大一新生,也記住了許多授課老師的名字。

那些有趣的時光一去不複返,卻成為了他生命之中無法忘記的快樂。

“高科和省科大聯合成立的人工智能研究所發展得怎麼樣?”沈明洲還有空關心關心高科實驗室發展。

邵煉悠閒的回答道:“還不錯,能出成果的研究生和博士生都留了下來,你要看看嗎?”

沈明洲搖了搖頭,“我隻是想,有沒有必要擴建。”

他極少關心實驗室擴建或者高科業務發展的事情。

突然這麼說了,邵煉立刻問道:“你有什麼計劃?”

他們總是不用過多的去猜測互相的心思,不過是寥寥數語、眼神掠過就能展開新的話題。

沈明洲說:“我想在省科大建一座實驗室,像阿諾德教授家的彆墅一樣,滿足老師的生活和工作需求。”

如果不是沈明洲戴著博士方帽,邵煉一定會揉揉他的短發。

邵煉說:“你想送伏院一棟彆墅,沒必要那麼委婉。”

沈明洲卻有自己的想法,他說:“老師不會接受彆墅。所以我想送一棟實驗室,隻不過帶了彆墅的附加功能而已。”

伏光耀在省科大教師宿舍住了十幾年。

宿舍的樓房老舊,至今還是樓梯,牆外蔓延糾纏的野生植物,足夠說明這棟樓的年齡。

比起阿諾德教授舒適的彆墅,伏光耀的居住條件明顯差了一些。

為老師建一棟彆墅,伏光耀必定會以路途遙遠,不太實用之類的理由拒絕。

以科研為目的的大興土木,他覺得老師會接受的。

“老師的個人實驗室可以直接建在省科大湖邊,我問過領導了,那一排老樓原本是生物實驗室,他們早就想重建。”沈明洲說著自己的計劃,“我們可以修一棟完整的實驗樓,單獨劃出老師的個人實驗室,像阿諾德教授的家一樣,隔開實驗區與生活區,改造得更加智能化,這樣就能滿足老師實驗需求,也能方便他日常生活。”

邵煉安靜的聽完,忽然勾起笑,“你怎麼知道伏院下了班還願意在家做實驗?”

一句話問愣了沈明洲。

也許隻有他這樣的實驗狂魔,才會覺得阿諾德教授的彆墅,舒適又方便。

“他可是準時下班的人,在家裡最多隻是看看文獻而已。”