駱清顏和陸銘軒寫這三本書的時候結合當今世界的軍事格局、戰爭模式、戰略戰術和武器裝備等各方麵的實際情況，淺顯易懂的寫了這三本書，目的是讓軍隊的領導們了解華夏軍隊所麵臨的處境和以後的發展方向。
陸銘軒把書和資料交給了爺爺，隻說這事自己和駱清顏這段時間努力的結果。並且書的作者駱清顏和陸銘軒都主張用筆名，這樣比較安全。
陸銘軒把書和資料交給爺爺之後就沒再想這件事。
陸逸風花了幾天的時間看完了書和材料。他看完之後就已經知道這幾本書的價值了。他懷著激動的心情去找了一號首長，把這幾本書拿了出來。
一號首長現在也正在為軍隊改革的事愁眉不展，他讓軍隊的各層領導們都寫材料，為軍隊的建設改革獻計獻策。可目前為止他還沒有看到讓他眼前一亮的建議。
他看到陸逸風給他的幾份資料心裡滿懷期望。希望老陸能給他帶來好的建議。
陸逸風把資料放下隻說讓首長先看看，然後再討論。也沒再說什麼就回了家。他知道一號首長很快就會找他。
果然不出所料。第三天他就被一號首長的電話叫了過去。兩人一見麵一號首長就激動的說道：“這是誰寫的資料，本本都意義非凡。這作者真是個人才呀。”
陸逸風也沒有隱瞞，“這是銘軒和駱清顏兩口子一起寫的，還說作者要保密，隻用了筆名。你可得給保密呀，我可答應他們了。”
一號首長笑著說道：“這兩個小鬼這是想妥清閒，怕麻煩。我早就說過要給他們加擔子，這回你可不能攔著了。這樣的人才不用就是嚴重的浪費。銘軒可是出國讀過軍校的人，難道你要讓他的才華被埋沒嗎？彆讓他在商務部窩著了，回到部隊讓他去組建一隻像他書上說的合成化、信息化作戰部隊。所謂夫唱婦隨，讓駱清顏去軍事學院講課。她現在不當教官了，當老師也是一樣。把軍事學院的課程和駱清顏學校的課程岔開就行。我看她上不上課都一樣可以通過考試。這丫頭估計大學的課程她早就掌握了。”
陸逸風沒想到首長要讓孫子和孫媳婦加這麼重的擔子，擔心地說道：“這不太好吧，他們都太年輕了，讓銘軒接受這麼重要的任務，我怕他不能勝任，也無法服眾。而軍事學院的學生可都是高級軍官，小顏還是一個在校大學生，給他們講課肯定有人不服。”
一號首長搖搖頭說道：“他們兩個都是年少有為，不能拿年齡說事。再說銘軒也年過三十了，不小了。他也是有功績在身的人，當初要不是你非要讓他轉業如今職位早就上去了。你也不要有顧慮，有什麼事我頂著。咱們把這幾本書給大家研究一下，我的提議肯定會得到大部分人的支持。現在世界軍事變革迅猛發展，戰爭形態正在發生深刻變化，當代軍人要具有寬闊的視野和前瞻的眼光，在更高的起點上去謀劃部隊建設、實現跨越式的發展。我們的軍隊要在軍隊體製和運行機製方麵進行改革，它也需要先進的軍事思想來指導。既然是改革就沒有固定的模式。我對銘軒他們書中提到的軍隊的合成化，信息化很感興趣，為什麼不讓他們試試？咱們要相信他們。”，找書加書可加qq群952868558