16.繆斯的問答卡片(2 / 2)

第一節,古典建築學,教授洛倫佐。

因為在咖啡館門口喂了會兒鴿子,漫純隻能以百米衝刺的速度奔向教室,教授已經站在講台上,並且隨手在多媒體上畫出一個很漂亮的建築圖型,是古羅馬鬥獸場的簡易圖。很宏大、雄偉,重要的是完全在幾分鐘內手繪完成,漫純跑來的時候他剛好畫完最後一筆。

本想偷偷溜進去,卻見教授突然轉身,又麻利地把腳收回:“抱歉教授,遲到了!”

“顯而易見!”教授隨意回答,抬起頭與她對視。

漫純手一抖,書本全部掉在地上,心裡嘀咕難怪身影這麼眼熟!

“Surprise?”Leo與早上出門時相比,隻多了一副金絲眼鏡,令他看起來頗具學者風範。

“No,shock!”漫純下意識吐露真實感受,簡直想捂臉逃走。

其實在貝拉告訴她Leo完整的意大利名字時,她大約已經猜到這樣的結果,可尚心存僥幸,默默想著可能隻是一個同名同姓的人,眼下看起來僥幸什麼的完全都是臆想。

垂頭喪氣在第一排坐下,因為所有座位都滿了,而這個位置正對著教授,不知道為何大家都心照不宣地避開了,等她一坐下就引起了一堆人橫眉豎目。

漫純低著頭,沒有注意到周圍氣氛的變化,把課本拿出來翻到第一頁,頭頂響起Leo成熟嚴肅的聲音:“古典建築這門課程有些深奧,我希望大家在上課之前都已經閱讀了維特魯威的《建築十書》……”

前麵幾分鐘漫純完全沒有聽進耳朵裡,直到他在多媒體上展示出一副人體結構圖,說什麼一座神廟的構成基於均衡,均衡的原理來源於完美人體各個部分固定不變的比例關係。比例的測量單位也來源於人體,如指、掌、足、肘等……

漫純抬頭瞄了一眼那副從頭腳到四肢都有密密麻麻注解的圖像,忍不住低聲吐槽:“什麼三花聚頂,五氣朝元?”

Leo的聽力很敏銳,自然聽到她的小聲嘟囔,輕皺了一下眉頭。

坐在漫純身邊的黑色羊毛卷女孩突然舉手大聲說:“教授,她說‘什麼三花聚頂,五氣朝元’!”

漫純一個哆嗦,見鬼,坐在她旁邊的這個女孩居然聽得懂中文,而且還翻譯成了英語。其他人一副看熱鬨不嫌事大的模樣,追問:“教授,這句話是什麼意思,是罵人的嗎?”

Leo輕鬆地笑了起來:“不是罵人的話,隻是中國的一個笑話。說一個瘋老頭教他的兒子隻要每天早上趴在地上學青蛙跳三百下,晚上再學五百下,就能練成無敵的中國功夫,打敗所有人。還給這種功夫取了個名字叫青蛙功,其實是精神錯亂的意思。我想阿蘭娜同學大概隻是要表達自己聽課聽到精神錯亂,沒彆的意思。”

毫無意外,眾人哄堂大笑。漫純一臉震驚地看著Leo,他從小生活在國外居然還對金庸劇這麼熟悉,而且瞎編亂造的功夫堪稱一流。雖然郭靖同學瞎寫給歐陽鋒父子的《九陰真經》裡麵確實有三花聚頂五氣朝元的句子,可是和青蛙功沒有關係的好嗎,這是哪門子意象鏈接?

然而不得不說這個小插曲讓課堂氣氛輕鬆了不少,Leo幾乎是笑著講完下麵的內容,引得一幫迷妹犯花癡犯到下課很久都沒有回過神。

漫純收拾完課本準備離開,突然被人叫住:“嗨,中國女孩,你知道那個位置是給誰留的嗎,居然敢坐下去?”

忐忑間四個高了她許多的歐洲女孩已經把她圍起來,架勢好像是早有預謀。

從隔壁教室出來的伊芙見情況不對,笑著進來搭上漫純的肩膀:“阿蘭娜,朱絲緹雅教授的課快開始了,一起去吧!”

伊芙的爸爸擁有伯爵頭銜,也是妥妥的一名貴族,幾個女孩遂不敢造次,隻是警告她:

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